PHẦN MỞ RỘNG BIỆN PHÁP TU TỪCâu hỏi 1.Hãy chỉ ra những điệp ngữ trong đoạn thơ, đoạn...

Cách làm:

1. Đọc kỹ đoạn văn/thơ để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa chung.
2. Xác định điệp ngữ được sử dụng trong đoạn văn/thơ.
3. Nêu rõ tác dụng của từng điệp ngữ đó (nhấn mạnh ý gì, gợi cảm xúc gì).
4. Viết câu trả lời theo cấu trúc:
- Đoạn a): "Trong đoạn thơ đó, tác giả đã sử dụng điệp ngữ... Những điệp ngữ đó có tác dụng..."
- Đoạn b): "Tả cảnh đẹp của Sa Pa, nhà văn Nguyễn Phan Hách có viết: “Thoắt cái lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu........hiếm quí.” “ Thoắt cái” là từ chỉ thời gian. Việc lặp lại từ này tới ba lần trong đoạn văn có tác dụng..."
- Đoạn c): "Trong bài ca dao đó, điệp ngữ trông có tác dụng nhấn mạnh được ý nghĩa sâu sắc:..."

Câu trả lời:

a) Trong đoạn thơ đó, tác giả đã sử dụng điệp ngữ: Nhớ, Người. Những điệp ngữ đó có tác dụng gây ấn tượng đẹp đẽ và sâu sắc về Bác Hồ kính yêu đồng thời gợi cảm xúc nhớ thương gắn bó da diết với Việt Bắc – Nơi căn cứ địa của Cách mạng, nơi có những người dân sống rất chân tình và hết lòng chở che cho Cách mạng.

b) Trong đoạn văn về Sa Pa, từ "Thoắt cái" được lặp lại để nhấn mạnh sự thay đổi nhanh chóng của thời gian và thời tiết, tạo ra cảm giác bất ngờ và huyền bí cho đọc giả. Điều này giúp tác giả tạo ra một bức tranh cảnh đẹp và lôi cuốn cho người đọc.

c) Trong bài ca dao, điệp ngữ "trông" được sử dụng để tôn vinh lao động, sự chăm chỉ và tính kiên trì trong công việc cấy cấy. Từ này thể hiện sự quan sát, tính toán và lo lắng của người lao động, cũng như mong muốn được làm việc để đạt được kết quả tốt và yên lòng với công việc của mình.