HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐICâu hỏi:Vẽ tranh về cảnh quan thiên nhiên quê hương.Chuẩn bị đồ dùng để làm an-...

Câu hỏi:

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

Câu hỏi:

Vẽ tranh về cảnh quan thiên nhiên quê hương.

Chuẩn bị đồ dùng để làm an- bum Cảnh quan thiên nhiên quê hương trong giờ học sau.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Việt
Cách làm:

1. Chuẩn bị đồ dùng: giấy vẽ, bút chì, bút màu, màu nước, bàn chải, cốc nước.

2. Xem tài liệu để biết về cảnh quan Hồ Gươm, tập vẽ các yếu tố trong cảnh quan như hồ, cây cỏ, người dân, tòa nhà xung quanh.

3. Bắt đầu vẽ bằng bút chì để tạo ra bố cục cho tranh.

4. Sau đó sử dụng bút màu và màu nước để tô màu cho tranh, tập trung vào việc tạo sự chân thực cho cảnh quan.

5. Sử dụng bàn chải để tạo hiệu ứng mờ và tạo độ sáng cho tranh.

6. Khi hoàn thành, cho tranh khô hoàn toàn trước khi đưa vào album.

Câu trả lời:

Em sẽ vẽ tranh về cảnh quan Hồ Gươm bằng cách chuẩn bị đủ đồ dùng như giấy vẽ, bút chì, bút màu, màu nước... Sau đó em sẽ tìm hiểu và vẽ các yếu tố trong cảnh quan như hồ, cây cỏ, người dân, tòa nhà xung quanh. Em sẽ tập trung vào việc tạo sự chân thực cho tranh bằng cách sử dụng bút màu và màu nước để tô màu cho tranh, sau đó sử dụng bàn chải để tạo hiệu ứng mờ và độ sáng cho tranh. Khi hoàn thành, em sẽ cho tranh khô hoàn toàn trước khi đưa vào album.
Bình luận (5)

Vy Nguyễn

Với đồ dùng chuẩn bị cùng sự hướng dẫn cụ thể, học sinh sẽ hoàn thành bức tranh đẹp và ý nghĩa về quê hương của mình.

Trả lời.

VMĐ

Khuyến khích học sinh thể hiện sự sáng tạo và cá nhân trong bức tranh về cảnh quan thiên nhiên quê hương.

Trả lời.

Long Nguyễn Thanh

Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh cách sử dụng ánh sáng, màu sắc để tạo nên hiệu ứng tốt trong tranh vẽ.

Trả lời.

8.2 Phan Tuấn Khang

Hướng dẫn học sinh quan sát cảnh quan thiên nhiên quê hương để có ý tưởng vẽ chân thực và sinh động.

Trả lời.

Nguyễn Thị Thảo Nguyên

Để vẽ tranh về cảnh quan thiên nhiên quê hương, học sinh cần chuẩn bị bút chì, giấy vẽ, màu nước hoặc màu sáp.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.05712 sec| 2190.141 kb