HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: DỰ ÁN HÀNH LANG XANH3. Trang trí hành lang lớp họcĐề xuất ý tưởng trang...
Câu hỏi:
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: DỰ ÁN HÀNH LANG XANH
3. Trang trí hành lang lớp học
Đề xuất ý tưởng trang trí hành lang lớp học bằng chậu cây làm từ chai nhựa tái chế.
Thảo luận và thống nhất ý tưởng trang trí.
Thực hiện trang trí hành lang lớp học.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Việt
Cách làm:1. Thu thập chai nhựa tái chế từ các hộ gia đình hoặc từ trường học.2. Chuẩn bị đất, cây cỏ, hạt giống và các vật dụng cần thiết để trồng cây.3. Rửa sạch chai nhựa và đặt chúng lên kệ hoặc treo trên tường để trang trí.4. Trang trí hành lang bằng các bức tranh vẽ các thông điệp về an toàn giao thông và bảo vệ môi trường.5. Trồng các loại cây khoa ở hành lang lớp học, đảm bảo chúng được tưới nước đều đặn và chăm sóc hàng ngày.Câu trả lời:Chúng em đã thống nhất ý tưởng trang trí hành lang lớp học bằng cách sử dụng chai nhựa tái chế và thực hiện như sau: Thứ nhất, chúng em đã thu thập chai nhựa từ các hộ gia đình và trường học. Thứ hai, chúng em đã rửa sạch chai nhựa và sắp xếp chúng trên kệ hoặc treo trên tường để trang trí. Thứ ba, chúng em đã vẽ các bức tranh trang trí hành lang với các thông điệp về an toàn giao thông và bảo vệ môi trường. Cuối cùng, chúng em đã trồng các loại cây khoa ở hành lang lớp học, đảm bảo chúng được tưới nước đều đặn và chăm sóc hàng ngày. Nhờ công việc này, hành lang lớp học của chúng em trở nên xanh đẹp hơn và tạo cảm giác thoải mái cho mọi người khi đi qua.
Câu hỏi liên quan:
- SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TRIỂN LÃM TRANH TUYÊN TRUYỀN DỰ ÁN HÀNH LANG XANHCâu hỏi:Tham gia trưng bày các...
- 4. Xây dựng góc Nghệ thuật thiên nhiên.Thảo luận về ý tưởng thiết kế và sử dụng góc Nghệ thuật...
- HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐICâu hỏi: Chăm sóc các chậu cây ở hành lang lớp học.
- SINH HOẠT LỚP: TỔNG KẾT DỰ ÁN HÀNH LANG XANHCâu hỏi:Tham quan các sản phẩm đã làm trong dự án.Báo...
- TỰ ĐÁNH GIÁ SAU CHỦ ĐỀEm tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề theo gợi ý:- Tìm hiểu thực...
Qua hoạt động trang trí hành lang lớp học bằng chậu cây tái chế, học sinh không chỉ học được về tinh thần bảo vệ môi trường mà còn trang trí được không gian học tập thêm phần xanh mát và sinh động.
Sau khi đồng ý về ý tưởng, học sinh cùng thực hiện trang trí hành lang lớp học bằng cách đặt chậu cây vào các vị trí phù hợp và tạo thành các bức tranh sinh động từ chậu cây.
Sau khi thu thập đủ số lượng chai nhựa, học sinh cùng thảo luận và thống nhất ý tưởng trang trí hành lang. Có thể chọn các mẫu trang trí phù hợp với không gian và sở thích của lớp.
Để trang trí hành lang lớp học bằng chậu cây làm từ chai nhựa tái chế, học sinh có thể sử dụng các chai nhựa đã sử dụng và thu thập từ nhà hàng xóm, từ nhà để tái chế thành các chậu nhỏ.