Hoạt động 2: Tìm hiểu những đối tượng, hoàn cảnh có nguy cơ gây hành động xâm hạiCH1. Chỉ ra những...

Cách làm 1:
Bước 1: Xem qua các tranh trong hoạt động 2 và tìm hiểu về đối tượng và hoàn cảnh có nguy cơ gây ra hành động xâm hại.
Bước 2: Đưa ra các ví dụ khác về đối tượng và hoàn cảnh tiềm năng gây hành động xâm hại.
Bước 3: Trình bày câu trả lời cho câu hỏi CH1 và CH2 theo cấu trúc của câu hỏi.

Câu trả lời:
CH1:
Hình 1:
- Đối tượng: Người lạ
- Hoàn cảnh: Trẻ em đứng một mình ở nơi đông người không có người giám sát
Hình 2:
- Đối tượng: Người quen
- Hoàn cảnh: Trẻ em ở cùng nhà với người quen không tin tưởng
Hình 3:
- Đối tượng: Cô giáo
- Hoàn cảnh: Trẻ em ở tại trường mà không có người giám sát
Hình 4:
- Đối tượng: Ông bảo vệ
- Hoàn cảnh: Trẻ em ở trường mà không có nhiều người xung quanh.

CH2:
- Đối tượng gây hành động xâm hại: Bản thân trẻ em cũng có thể gây ra hành động xâm hại đối với người khác, không chỉ người lớn.
- Hoàn cảnh có nguy cơ bị xâm hại: Các em trẻ nên cẩn thận khi ở nơi công cộng mà không có người giám sát, khi ở nhà một mình, khi ở cùng người mà không tin cậy. Đồng thời, trẻ em cũng cần biết cách phòng tránh và báo trước mọi hành vi đáng ngờ.