Hoạt động 1 - bài 2:Trong bốn bước hình thành tư duy phản biện dưới đây, theo em bước nào là...
Câu hỏi:
Hoạt động 1 - bài 2: Trong bốn bước hình thành tư duy phản biện dưới đây, theo em bước nào là khó nhất? Vì sao? Em hãy xác định ý nghĩa, vai trò của mỗi bước để hình thành tư duy phản biện.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Linh
Câu trả lời:
Theo em, bước khó nhất trong bốn bước hình thành tư duy phản biện chính là bước 3. Điều này bởi vì để phân tích và tổng hợp thông tin cần thiết, ta cần phải có kĩ năng rèn luyện, kiến thức vững chắc về vấn đề đó, khả năng quan sát nhạy bén và khả năng lập luận chặt chẽ, thuyết phục. Bước này đóng vai trò quan trọng trong quá trình phản biện vì nó giúp xác định thông tin chính xác, đưa ra đánh giá cuối cùng về vấn đề và từ đó có thể đưa ra lập luận hoặc suy nghĩ cuối cùng.
Ý nghĩa và vai trò của mỗi bước trong quá trình hình thành tư duy phản biện như sau:
Bước 1: Giúp chúng ta hiểu rõ nội dung cần phản biện là gì, có thể hiểu đúng vấn đề cơ bản để tiếp tục vào các bước phản biện sau.
Bước 2: Đóng vai trò quan trọng để có đủ kiến thức và thông tin cần thiết để đưa ra lập luận phản biện hợp lý.
Bước 3: Xác định thông tin chính xác, đánh giá đúng sai và từ đó đưa ra kết luận phản biện cuối cùng.
Bước 4: Là bước cuối cùng để thể hiện khả năng lập luận, suy nghĩ của bản thân và tổng hợp tất cả thông tin để đưa ra quan điểm cuối cùng.
Theo em, bước khó nhất trong bốn bước hình thành tư duy phản biện chính là bước 3. Điều này bởi vì để phân tích và tổng hợp thông tin cần thiết, ta cần phải có kĩ năng rèn luyện, kiến thức vững chắc về vấn đề đó, khả năng quan sát nhạy bén và khả năng lập luận chặt chẽ, thuyết phục. Bước này đóng vai trò quan trọng trong quá trình phản biện vì nó giúp xác định thông tin chính xác, đưa ra đánh giá cuối cùng về vấn đề và từ đó có thể đưa ra lập luận hoặc suy nghĩ cuối cùng.
Ý nghĩa và vai trò của mỗi bước trong quá trình hình thành tư duy phản biện như sau:
Bước 1: Giúp chúng ta hiểu rõ nội dung cần phản biện là gì, có thể hiểu đúng vấn đề cơ bản để tiếp tục vào các bước phản biện sau.
Bước 2: Đóng vai trò quan trọng để có đủ kiến thức và thông tin cần thiết để đưa ra lập luận phản biện hợp lý.
Bước 3: Xác định thông tin chính xác, đánh giá đúng sai và từ đó đưa ra kết luận phản biện cuối cùng.
Bước 4: Là bước cuối cùng để thể hiện khả năng lập luận, suy nghĩ của bản thân và tổng hợp tất cả thông tin để đưa ra quan điểm cuối cùng.
Câu hỏi liên quan:
- Hoạt động 1 - bài 1:Đọc kĩ gợi ý trong sách giáo khoa, trang 27 để xác định những biểu hiện...
- Hoạt đọng 2 - bài 1:Chia sẻ ý kiến của em về ý nghĩa, tác dụng của tư duy tích cực.Trong học...
- Hoạt động 3 - bài 1:Ngoài những gợi ý về cách rèn luyện đề điều chỉnh tư duy theo hướng...
- Hoạt động 2 - bài 2:Chia sẻ một tình huống có thật (hoặc giả định) khiến em suy nghĩ tiêu cực...
- Hoạt động 4 - bài 4:Lựa chọn một trong bốn vấn đề gợi ý trong sách giáo khoa, trang 30 hoặc...
- Hoạt động 4 - bài 2:Nêu cảm nhận của em về ý kiến phản biện mà các bạn đưa ra.
- Hoạt động 5 - bài 1:Hãy liệt kê tên ba cuốn sách hoặc ba bộ phim mà em yêu thích nhất, nhớ...
- Hoạt động 5 - bài 2:Chọn một trong những cuốn sách hoặc bộ phim trên. Vận dụng tư duy phản...
Bình luận (0)