Giải bài tập vở bài tập (VBT) Khoa học 4 chân trời sáng tạo bài 20 Nấm ăn và nấm men trong đời sống
Giải bài tập vở bài tập (VBT) Khoa học 4 chân trời sáng tạo bài 20 Nấm ăn và nấm men trong đời sống
Trong bài giải chi tiết vở bài tập Khoa học 4 Chân trời bài 20 về nấm ăn và nấm men trong đời sống, Sytu sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập một cách dễ hiểu và cụ thể nhất. Bằng cách này, hy vọng rằng học sinh sẽ có thêm kiến thức và hiểu biết sâu hơn về chủ đề này.
Bài tập và hướng dẫn giải
Câu 1: a) Hãy tìm một số năm thường được sử dụng làm thức ăn trong gia đình em và viết, vẽ vào chỗ (...) trong bảng dưới đây.
Tên nấm ăn | Hình dạng | Màu sắc | Món ăn có thể chế biến |
Nấm hương (Nấm đông cô)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b) Ở địa phương em có những loại nấm ăn nào? Viết tên 3 – 5 nấm ăn vào chỗ (...).
Câu 2: Hãy nối hình ảnh nấm men với mô tả ích lợi sao cho phù hợp.
![]() |
| Có nhiều chất đạm, vi-ta-min B và các chất khoáng,... Thường được dùng làm nước xốt và chế biến các món ăn bổ sung dinh dưỡng. |
![]() | Có nhiều ứng dụng đối với đời sống con người như để làm bánh mì bánh ngọt; sản xuất rượu, bia,.... |
Câu 3: Viết tên 3 – 5 sản phẩm có ứng dụng nấm men trong sản xuất.
Câu 4: a) Vẽ kích thước của khối bột mì có trộn nấm men và khối bột mì không trộn nấm men sau 1 giờ vào khung dưới đây.
b) Em so sánh kích thước của hai khối bột mì trên và viết lời giải thích tại sao lại có sự khác nhau đó.