ĐỌC HIỂU VĂN BẢNCâu 1. Thống kể tên các thể loại, kiểu văn bản và tên văn bản cụ thể đã học trong...
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Câu 1. Thống kể tên các thể loại, kiểu văn bản và tên văn bản cụ thể đã học trong sách Ngữ văn lớp 6, tập hai.
Câu 2. Nêu nội dung chính của các bài đọc hiểu trong sách Ngữ văn lớp 6 tập hai theo mẫu sau:
VD: Lượm (Tố Hữu): Hình ảnh hỗn nhiên, dũng cảm của chú bé liên lạc và tình cảm sâu nặng của nhà thơ với chú bé.
Câu 3. Nêu những điều cần chú ý về cách đọc truyện (truyện đồng thoại, truyện của An-đéc-xen và Pu-skin, truyện ngắn); thơ có yếu tổ tự sự, miêu tả; văn bản nghị luận và văn bản thông tin.
VD: Văn bản nghị luận:
- Xác định và đánh giá được ý kiến. Lí lẽ và bằng chứng nêu trong văn bản.
Câu 4. Thống kê các văn bản văn học (truyện, thơ) đã học ở hai tập sách Ngữ văn lớp 6: từ đó, nhận xét sự khác biệt về đặc điểm hình thức của mỗi thể loại ở hai tập sách
(Gợi ý: Sự khác biệt về đặc điểm hình thức của thơ là tập một tập trung vào thơ lục bát, tập hai tập trung vào thơ có yếu tô tự sự, miêu tả).
Câu 5. Thống kê các văn bản nghị luận và văn bản thông tin đã học ở hai tập sách Ngữ văn lớp 6, từ đó, nhận xét sự khác biệt về nội dung đề tài của mỗi loại văn bản ở hai tập sách (Gợi ý: Sự khác biệt về nội dung để tài của văn bản nghị luận là ở Ngữ văn lớp 6, tập một học về nghị luận văn học, Ngữ văn lớp 6, tập hai học về nghị luận xã hội
- VIẾTCâu 6. Thống kê tên các kiêu văn bản đã được luyện viết trong sách Ngữ văn lớp 6. tập hai.Câu...
- NÓI VÀ NGHECâu 9. Nêu các yêu cầu rèn luyện kĩ năng nói và nghe ở sách Ngữ văn lớp 6, tập hai.Các...
- TIẾNG VIỆTCâu 10. Các nội dung tiếng Việt được học trong sách Ngữ văn lớp 6, tập hai là những nội...
Câu 3: Trong cách đọc truyện, chúng ta cần chú ý đến các yếu tố như ngôn ngữ, cấu trúc câu chuyện, biểu cảm cảm xúc của nhân vật để hiểu rõ hơn về nội dung và ý nghĩa của tác phẩm. Đối với thơ và văn bản nghị luận cần tập trung vào việc hiểu rõ ý kiến, lý lẽ và bằng chứng được nêu ra trong văn bản để phân tích và đánh giá một cách chính xác.
Câu 2: Ví dụ về nội dung chính của bài đọc hiểu trong sách Ngữ văn lớp 6, tập hai có thể là bài Lượm (Tố Hữu). Bài này đề cập đến hình ảnh hỗn nhiên, dũng cảm của chú bé liên lạc và tình cảm sâu nặng của nhà thơ với chú bé, từ đó giáo dục độc giả về lòng yêu thương và nhận biết giá trị cuộc sống.
Câu 1: Trong sách Ngữ văn lớp 6, tập hai, chúng ta đã học về các thể loại văn bản như truyện ngắn, truyện dân gian, truyện cổ tích, thơ có yếu tự sự, văn bản nghị luận và văn bản thông tin. Cụ thể, trong sách này có các văn bản như Lượm (Tố Hữu), Chú mèo con và cây Piano (Nguyễn Khai), Văn bản về việc làm của người Mông Phù Lưu (Ninh Hậu), Bài thơ Cô bé Lọ Lem (Hoài Thanh)...