Câu hỏi 3:Ở đoạn văn thứ hai, việc tác giả sắp xếp các lí lẽ theo trình tự "một là...", "hai...
Câu hỏi:
Câu hỏi 3: Ở đoạn văn thứ hai, việc tác giả sắp xếp các lí lẽ theo trình tự "một là...", "hai là..." có tác dụng gì?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Hưng
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ đoạn văn thứ hai để hiểu rõ nội dung và cách tác giả sắp xếp các lí lẽ theo trình tự "một là...", "hai là...".Bước 2: Xác định tác dụng của việc tác giả sắp xếp các lí lẽ theo trình tự "một là...", "hai là..."Câu trả lời:Việc tác giả sắp xếp các lí lẽ theo trình tự "một là...", "hai là..." có tác dụng đưa ra các lí lẽ, bằng chứng một cách cụ thể, rõ ràng nhằm thuyết phục người đọc và làm cho bố cục của bài viết trở nên hợp lí, chặt chẽ hơn.Điều này giúp người đọc dễ dàng theo dõi và hiểu được điểm chính mà tác giả muốn truyền đạt thông qua việc xây dựng lập luận logic và có hệ thống.
Câu hỏi liên quan:
- SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒICâu hỏi 1:Văn bản trên viết ra nhằm mục đích gì?
- Câu hỏi 2:Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được nêu trong văn...
- Câu hỏi 4:Theo em, để tích lũy tri thức qua việc đọc sách, ta có cần lưu ý đến tốc độ đọc và...
- Câu hỏi 5:Từ những ý tưởng trong văn bản, em hãy thiết kế một sản phẩm sáng tạo (bài đăng...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bảnBàn về đọc...
- Câu 2. Nội dung chính của văn bản Bàn về đọc sách?
- Câu hỏi 3:Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục đoạn trích Bàn về đọc sách
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Bàn về đọc sách
- Câu 5. "Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng nhất là phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ". Em có...
- Câu 6. Theo tác giả văn bản, số lượng sách một người đã đọc có tỉ lệ thuận với vốn tri thức mà họ...
- Câu 7. Trong xã hội ngày nay, chúng ta có thể tìm hiểu thông tin rất nhanh trên internet, vậy theo...
- Câu 8. Em có nhận xét gì về văn hóa đọc của giới trẻ Việt Nam hiện nay? Bày tỏ quan điểm của em về...
Trình tự sắp xếp 'một là...', 'hai là...' giúp tăng tính hệ thống, logic trong việc trình bày suy nghĩ của tác giả.
Việc liệt kê các lí lẽ theo cách này cũng giúp tạo ra sự thuyết phục, thuyết phục người đọc tin tưởng vào lập luận của tác giả.
Tác giả sử dụng trình tự 'một là...', 'hai là...' để làm nổi bật các điểm quan trọng, giúp đến việc nhấn mạnh ý tưởng của mình.
Cách sắp xếp này giúp tạo ra sự rõ ràng, logic trong việc trình bày ý kiến, không gây hiểu lầm cho người đọc.
Việc tác giả sắp xếp các lí lẽ theo trình tự 'một là...', 'hai là...' giúp người đọc dễ dàng theo dõi ý chính của đoạn văn.