Câu hỏi 2:Chỉ ra tính liên kết hình thức của các đoạn trích sau:a) Người con trai ấy đáng yêu...

Câu hỏi:

Câu hỏi 2: Chỉ ra tính liên kết hình thức của các đoạn trích sau:

a) Người con trai ấy đáng yêu thật, nhưng làm cho ông nhọc quá. Với những điều làm cho người ta suy nghĩ về anh. Và về những điều anh suy nghĩ trong cái vắng vẻ vời vợi hai nghìn sáu trăm mét trên mặt biển, cuồn cuộn tuôn ra khi gặp người. Những điều suy nghĩ đúng đắn bao giờ cũng có những vang âm, khơi gợi bao điều suy nghĩ khác trong óc người khác, có sẵn mà chưa rõ hay chưa được đúng.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

b) 

Bỗng nhận ra hương ổi

Phả vào trong gió se

Sương chùng chình qua ngõ

Hình như thu đã về

Sông được lúc dềnh dàng

Chim bắt đầu vội vã

Có đám mây mùa hạ

Vắt nửa mình sang thu

(Hữu Thỉnh, Sang thu)

c) Tết năm nay là sự chuyển tiếp giữa hai thế kỉ, và hơn thế nữa, là sự chuyển tiếp giữa hai thiên niên kỉ. Trong thời khắc như vậy, ai ai củng nói tới việc chuẩn bị hành trang bước vào thế kỉ mời, thiên niên kỉ mới.

   Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất. Từ cổ chí kim, bao giờ con người cũng là động lực phát triển của lịch sứ. Trong thế kỉ tới mà ai ai cũng thừa nhận rằng nền kinh tế trí thức sẽ phát triển mạnh mẽ thì vai trò con người lại càng nổi trội.

(Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới)

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Hưng
Để chỉ ra tính liên kết hình thức của các đoạn trích trên, ta cần xác định các phép liên kết được sử dụng trong từng đoạn văn. Sau đó, ta sẽ viết câu trả lời cho từng câu hỏi:

a) Đoạn văn của Nguyễn Thành Long có sự liên kết chặt chẽ bằng các phép liên kết sau:
- Phép lặp: người, anh, suy nghĩ
- Phép nối: Và
- Phép thế: anh (thay cho người con trai)

b) Đoạn thơ của Hữu Thỉnh được liên kết chặt chẽ bằng các phép liên kết:
- Phép lặp: thu
- Phép đồng nghĩa: chùng chình, dềnh dàng
- Phép trái nghĩa: qua – về, dềnh dàng – vội vã
- Liên tưởng: sử dụng trường từ vựng về thiên nhiên (gió, sương, chim, mây…)

c) Đoạn văn của Vũ Khoan được liên kết chặt chẽ bằng các phép liên kết:
- Phép lặp: thế kỉ, thiên niên kỉ, ai, hành trang, con người
- Phép thế: vậy, thế
- Liên tưởng: sử dụng trường từ vựng về thời gian (năm, thế kỉ, thiên niên kỉ, thời khắc, cổ, kim)

Với cách làm trên, bạn đã trả lời câu hỏi đầy đủ và chi tiết. Để chắc chắn, bạn cũng nên xem xét xem còn phép liên kết nào khác được sử dụng trong từng đoạn văn.
Bình luận (5)

Đặng thị diễm my

Các đoạn trích đều có tính liên kết hình thức rất tinh tế, giúp tạo nên sự hấp dẫn và thuyết phục đối với người đọc.

Trả lời.

Thị Thanh Trúc Trần

Tính liên kết hình thức trong các đoạn trích trên đều phản ánh sự điều chỉnh tỉ mỉ, sắp xếp cấu trúc văn bản một cách logic và có hệ thống.

Trả lời.

Trần Văn Hoài

Đoạn trích c: Liên kết hình thức trong đoạn này phản ánh qua cách phân tích, luận điểm rõ ràng, tạo nên một luồng ý chính xác và thuyết phục.

Trả lời.

TRọng TẤN

Đoạn trích b: Tính liên kết hình thức ở đoạn này thể hiện qua việc sử dụng hình ảnh và ngôn ngữ dịu dàng, tạo ra một không gian thanh bình và êm đềm.

Trả lời.

Lan Nong

Đoạn trích a: Liên kết hình thức trong đoạn trích này thể hiện qua cách sắp xếp câu từ mạch lạc, liền mạch, tạo ra một dòng suy nghĩ liên tục và nhất quán.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.15038 sec| 2180.383 kb