Câu hỏi 1.Hãy tìm trong các bài viết của mình hoặc bạn bè một số trường hợp diễn đạt ''giống...
Câu hỏi:
Câu hỏi 1. Hãy tìm trong các bài viết của mình hoặc bạn bè một số trường hợp diễn đạt ''giống văn nói" và đề xuất cách chỉnh sửa.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Linh
Cách làm:
1. Đọc kỹ các đoạn văn trong bài viết, tìm ra các trường hợp diễn đạt "giống văn nói".
2. Xác định điểm chung của các trường hợp này để chỉnh sửa.
3. Đề xuất các cách chỉnh sửa phù hợp để biến câu văn "giống văn nói" thành văn viết chính thống.
Câu trả lời:
1. Trở thành học sinh lớp Một, tôi đã gặp nhiều cảm xúc lẫn lộn. Điều đầu tiên khiến tôi bối rối là phải mãi nắm tay mẹ mới dám bước vào trường. Tất cả đều đầy sự lạ lẫm và xa lạ. Tuy nhiên, những lo lắng ấy tan biến khi tôi nhận được sự ấm áp từ bạn bè và sự quan tâm của cô giáo. Cô Út, người đã dạy cho tôi biết đọc, viết, toán từ những bước đầu tiên. Cô luôn tận tâm hướng dẫn, khuyến khích và động viên tôi mỗi khi cần. Với tôi, cô giống như một bà tiên trên đời, luôn chỉ bảo cho tôi đúng đắn và chu toàn trong học tập. Mỗi dịp 20/11, tôi muốn gửi lời cảm ơn và chúc cho cô luôn hạnh phúc và thành công trong nghề giáo. Tôi rất tự hào và may mắn khi được học môn của cô.
2. Khi đồng hồ điểm đúng 12 giờ, cái lạnh của đêm càng làm tôi nhớ đến cô giáo dạy chúng tôi. Cô hiện lên trong tưởng tượng của tôi, với đôi mắt chăm chú đọc bài, và cái tâm hồn luôn quan tâm tới sự phát triển của học sinh. Tôi hiểu rằng cô không chỉ muốn chấm bài mà còn muốn dạy chúng tôi hiểu rõ hơn về kiến thức. Mỗi lời nhận xét từ cô đều chứa đựng tình yêu thương và lòng quan tâm sâu sắc. Tôi mong rằng chúng tôi sẽ luôn làm cô hạnh phúc và tự hào về chúng tôi.
3. Thầy cô là người biết tạo ra những kí ức đáng nhớ cho học sinh. Tôi đã được dạy bởi một người thầy rất tận tâm và yêu nghề. Từ giọng nói dịu dàng của cô, tôi đã hiểu được giá trị của kiến thức mà cô truyền đạt. Cô không chỉ là người dạy chúng tôi về lịch sử mà còn giáo dục chúng tôi về tình yêu và lòng nhân ái. Tôi luôn tự hào và biết ơn vì đã có cô trong cuộc đời học tập của mình.
1. Đọc kỹ các đoạn văn trong bài viết, tìm ra các trường hợp diễn đạt "giống văn nói".
2. Xác định điểm chung của các trường hợp này để chỉnh sửa.
3. Đề xuất các cách chỉnh sửa phù hợp để biến câu văn "giống văn nói" thành văn viết chính thống.
Câu trả lời:
1. Trở thành học sinh lớp Một, tôi đã gặp nhiều cảm xúc lẫn lộn. Điều đầu tiên khiến tôi bối rối là phải mãi nắm tay mẹ mới dám bước vào trường. Tất cả đều đầy sự lạ lẫm và xa lạ. Tuy nhiên, những lo lắng ấy tan biến khi tôi nhận được sự ấm áp từ bạn bè và sự quan tâm của cô giáo. Cô Út, người đã dạy cho tôi biết đọc, viết, toán từ những bước đầu tiên. Cô luôn tận tâm hướng dẫn, khuyến khích và động viên tôi mỗi khi cần. Với tôi, cô giống như một bà tiên trên đời, luôn chỉ bảo cho tôi đúng đắn và chu toàn trong học tập. Mỗi dịp 20/11, tôi muốn gửi lời cảm ơn và chúc cho cô luôn hạnh phúc và thành công trong nghề giáo. Tôi rất tự hào và may mắn khi được học môn của cô.
2. Khi đồng hồ điểm đúng 12 giờ, cái lạnh của đêm càng làm tôi nhớ đến cô giáo dạy chúng tôi. Cô hiện lên trong tưởng tượng của tôi, với đôi mắt chăm chú đọc bài, và cái tâm hồn luôn quan tâm tới sự phát triển của học sinh. Tôi hiểu rằng cô không chỉ muốn chấm bài mà còn muốn dạy chúng tôi hiểu rõ hơn về kiến thức. Mỗi lời nhận xét từ cô đều chứa đựng tình yêu thương và lòng quan tâm sâu sắc. Tôi mong rằng chúng tôi sẽ luôn làm cô hạnh phúc và tự hào về chúng tôi.
3. Thầy cô là người biết tạo ra những kí ức đáng nhớ cho học sinh. Tôi đã được dạy bởi một người thầy rất tận tâm và yêu nghề. Từ giọng nói dịu dàng của cô, tôi đã hiểu được giá trị của kiến thức mà cô truyền đạt. Cô không chỉ là người dạy chúng tôi về lịch sử mà còn giáo dục chúng tôi về tình yêu và lòng nhân ái. Tôi luôn tự hào và biết ơn vì đã có cô trong cuộc đời học tập của mình.
Câu hỏi liên quan:
- Câu hỏi 2.Tìm trong văn bản Chí Phèo những đoạn có sự cộng hưởng giữa ngôn ngữ nói và ngôn...
- Câu hỏi 3.Chọn một cảnh có hội thoại trong một bộ phim hoặc một chương trình trên truyền hình...
- Câu hỏi 4.Thể hiện nội dung của hội thoại được chọn ở bài tập 3 bằng ngôn ngữ viết và nhận...
- Câu hỏi 5.Phân tích những ưu thế và giới hạn của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết.
Bình luận (0)