Câu 5. Quan sát tranh, đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, một câu có trạng ngữ chỉ mục đích...

Câu hỏi:

Câu 5. Quan sát tranh, đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, một câu có trạng ngữ chỉ mục đích của hoạt động.

Quan sát tranh, đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, một câu có trạng ngữ chỉ mục đích của hoạt động.

Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân 

 

Câu có trạng ngữ chỉ mục đích

 
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Giang
Để giải câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:
Cách 1:
- Bước 1: Quan sát tranh để xác định hành động hoặc sự việc trong tranh.
- Bước 2: Xác định nguyên nhân và mục đích của hành động hoặc sự việc đó.
- Bước 3: Đặt câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân và một câu có trạng ngữ chỉ mục đích.
- Bước 4: Viết câu trả lời dựa trên nhận định ở bước 3.

Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn sẽ là:
- Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì không chủ động vệ sinh, sức khỏe của bạn có thể bị ảnh hưởng.
- Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để phòng tránh dịch bệnh, hãy giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường xung quanh.
Bình luận (4)

Sua Tra

Chúng em nấu bánh để chia sẻ với bạn bè trong buổi sinh nhật.

Trả lời.

ánh nguyệt

Vì cô giáo bảo vệ cây xanh được trồng nên học sinh không được phép chơi bóng gần cây.

Trả lời.

Nguyễn Công Thịnh

Chúng em học bài để chuẩn bị cho kì thi sắp tới.

Trả lời.

Dương Thuỳ

Trông thấy trời mưa nên chúng em không chơi ngoài trời.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.06010 sec| 2196.297 kb