Câu 5:Giải thích thế nào là kĩ thuật PMI khi tương tác với người thuyết trình và tác dụng của...
Câu hỏi:
Câu 5: Giải thích thế nào là kĩ thuật PMI khi tương tác với người thuyết trình và tác dụng của nó.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Linh
Để giải thích cách làm cho câu hỏi về kĩ thuật PMI, bạn có thể bắt đầu bằng cách trình bày định nghĩa của kĩ thuật này, sau đó diễn giải cụ thể về việc đánh giá các điểm tích cực (positive), điểm tiêu cực (minus) và điểm thú vị (interesting) của bài thuyết trình. Tiếp theo, bạn cần mô tả về tác dụng của kĩ thuật PMI, làm thế nào nó giúp cải thiện chất lượng của bài thuyết trình và làm thế nào nó tạo ra phản hồi xây dựng giữa người thuyết trình và người tham dự.Câu trả lời chi tiết cho câu hỏi trên có thể như sau:Kĩ thuật PMI trong giao tiếp gồm ba phần chính: Positive, Minus và Interesting. Kĩ thuật này được sử dụng để đánh giá và phản hồi tích cực đối với bài thuyết trình. Positive là phần mà người tham dự nhận xét những điểm mạnh của bài thuyết trình, những điều mà họ thấy là tốt, hữu ích hoặc đáng chú ý. Minus là phần mà người tham dự phản ánh những điểm yếu, không chính xác hoặc cần được cải thiện trong bài thuyết trình. Cuối cùng, phần Interesting là nơi người tham dự chia sẻ về những điều đối với họ là thú vị, đáng nhớ hoặc mới lạ trong bài thuyết trình.Tác dụng của kĩ thuật PMI là giúp người thuyết trình hiểu rõ hơn về nhận định và đánh giá từ phía người tham dự. Thông qua việc nhận biết được điểm mạnh và điểm yếu của bài thuyết trình, người thuyết trình có thể điều chỉnh và cải thiện chất lượng của bài thuyết trình để đáp ứng yêu cầu và mong muốn của đông đảo khán giả. Ngược lại, người tham dự cũng có cơ hội nhận được phản hồi một cách cụ thể và xây dựng từ người thuyết trình, giúp họ cảm thấy được lắng nghe và quan tâm hơn. Vì vậy, kĩ thuật PMI không chỉ là công cụ phản hồi hiệu quả mà còn là cơ hội tương tác và nâng cao chất lượng giao tiếp giữa người thuyết trình và người tham dự bài thuyết trình.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1: So sánh một số nét đặc sắc của ba bài thơ đã học (làm vào vở):Nguyệt cầmThời...
- Câu 2:Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ lặp cấu trúc trong đoạn thơ dưới đây:Buồn...
- Câu 3:Hãy nêu ít nhất hai bài học kinh nghiệm về cách viết văn bản nghị luận về một bài thơ...
- Câu 4:Làm thế nào để giới thiệu về một bài thơ hoặc một bức tranh/pho tượng hấp dẫn người...
- Câu 6:Bạn hiểu thế nào về "cái tôi" trong nghệ thuật và trong cuộc sống? "Cái tôi" đó có mối...
Bình luận (0)