Câu 4. Nêu nhận xét về cách tác giả giải thích hiện tượng tự nhiên (lũ lụt) trong văn bản này.
Câu hỏi:
Câu 4. Nêu nhận xét về cách tác giả giải thích hiện tượng tự nhiên (lũ lụt) trong văn bản này.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Huy
Để làm câu hỏi ngữ văn lớp 8 này, bạn cần trình bày cách tác giả giải thích hiện tượng tự nhiên (lũ lụt) trong văn bản trước. Sau đó, bạn có thể viết câu trả lời như sau: Trong văn bản, tác giả đã trình bày một cách logic và cô đặc về hiện tượng lũ lụt. Tác giả đã định nghĩa rõ về lũ lụt, phân loại lũ và phân tích nguyên nhân xảy ra lũ lụt. Bằng cách chia văn bản thành nhiều mục nhỏ, mỗi mục đề cập đến một nguyên nhân khác nhau, tác giả đã giúp độc giả dễ dàng theo dõi và hiểu rõ nguyên nhân gây ra lũ lụt. Cuối cùng, tác giả cũng nêu rõ về tác hại của lũ lụt thông qua việc chia văn bản thành 5 mục con để giải thích về những tổn thất và thiệt hại mà lũ lụt gây ra. Tất cả những điều này tạo nên một cách trình bày logic, rõ ràng và hợp lý, giúp người đọc hiểu rõ hơn về hiện tượng lũ lụt và nhận thức được tầm quan trọng của việc phòng tránh và ứng phó với lũ lụt.
Câu hỏi liên quan:
- CÂU HỎI GIỮA BÀICâu 1.Nội dung sa pô đã nêu đủ ý chính của tên văn bản chưa?
- Câu 2. Trong phần Lũ lụt là gì?, thông tin được trình bày theo cách nào?
- Câu 3. Có những loại lũ nào?
- Câu 4. Bức ảnh là minh họa cho hiện tượng gì?
- Câu 5. Thông tin từ các đề mục in đậm khác gì các đề mục in nghiêng?
- Câu 6. Phần nói về tác hại của lũ lụt trình bày thông tin theo cách nào?
- CÂU HỎI CUỐI BÀICâu 1.Hãy xác định bố cục của văn bản Lũ lụt là gì? – Nguyên nhân và tác hại....
- Câu 2. Người viết đã chọn những cách nào để triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản? Chỉ ra...
- Câu 3. Các nội dung trình bày trong văn bản Lũ lụt là gì? – Nguyên nhân và tác hại đã làm sáng tỏ...
- Câu 5. Từ văn bản, em có suy nghĩ gì về hiện tượng lũ lụt ở nước ta nói riêng và trên thế giới nói...
- Câu 6. Tìm hiểu thêm từ nhiều nguồn khác nhau và nêu một số thông tin bổ sung (kênh chữ hoặc kênh...
- CHUẨN BỊYêu cầu:- Đọc trước văn bản Lũ lụt là gì? – Nguyên nhân và tác hại; tìm hiểu thêm về hiện...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài "Lũ lụt là...
- Câu hỏi 2.Em hãy nêu nội dung chính của bài Lũ lụt là gì? Nguyên nhân và tác hại
Tác giả thông qua cách giải thích về hiện tượng tự nhiên (lũ lụt) để tạo ra sự thấu hiểu, thức tỉnh ý thức bảo vệ môi trường và hành động cụ thể cho người đọc.
Tác giả có thể đưa ra những giải pháp, biện pháp để ứng phó với hiện tượng lũ lụt, từ đó khuyến khích người đọc tích cực tham gia vào việc bảo vệ môi trường và phòng ngừa lũ lụt.
Tác giả có thể so sánh với các hiện tượng tự nhiên khác để làm nổi bật sự phức tạp và nghiêm trọng của lũ lụt.
Tác giả có thể mô tả các hệ quả của lũ lụt để người đọc hiểu rõ hơn về sự nghiêm trọng và tác động của hiện tượng này đến cuộc sống con người và môi trường.
Tác giả có thể sử dụng dữ liệu khoa học, thống kê để minh chứng và chứng minh cho những nguyên nhân gây ra hiện tượng lũ lụt.