Câu 3:Trong phần đầu tác phẩm: "Tôi đã học tập như thế nào?", cuộc trò chuyện giữa Đức Giám...
Câu hỏi:
Câu 3: Trong phần đầu tác phẩm: "Tôi đã học tập như thế nào?", cuộc trò chuyện giữa Đức Giám mục Cri-xan-phơ và Pê-xcốp nhiều lần được thuật lại chỉ bằng một lời thoại dưới dạng những câu hỏi tiếp nối nhau:
- Con lên mấy? Có thế thôi à? Sao dài người thế, chú bé? Hay bêu mưa lắm, phải không?
- Con học theo thánh thi à? Ai dạy? Ông có hiền không? Ác à? Lẽ nào? Những con nghịch lắm phải không?
Khi đọc các lời thoại trên, bạn có thể nghe được giọng nói của những ai? Do đâu mà các lời thoại tạo được hiệu quả như vậy?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Huy
Cách làm:
1. Đọc và hiểu rõ câu hỏi.
2. Phân tích các lời thoại trong đoạn văn để xác định giọng nói của những nhân vật được đề cập.
3. Tìm hiểu cách diễn đạt, cấu trúc câu hỏi và phân tích tác dụng của từng câu hỏi trong đoạn văn.
4. Tạo câu trả lời dựa trên phân tích trên, nhấn mạnh vào cách diễn đạt, tác dụng của lời thoại đối với người đọc.
Ví dụ về câu trả lời chi tiết hơn:
Các lời thoại trong đoạn văn tạo ra sự phân biệt rõ ràng giữa giọng nói của Đức giám mục Cri-xan-phơ và Pê-xcốp. Giọng nói của Đức giám mục mang tính lãnh đạo, hiểu biết và nhân ái, được thể hiện qua việc đặt liên tiếp các câu hỏi và bày tỏ sự quan tâm đến việc học tập của Pê-xcốp. Trong khi đó, giọng nói của Pê-xcốp thể hiện sự hồn nhiên, nghịch ngợm và tò mò thông qua cách trả lời những câu hỏi một cách thẳng thắn và chân thành. Sự tương tác qua câu hỏi tiếp nối nhau giữa hai nhân vật giúp tạo ra một tác động sống động, gần gũi với độc giả, khiến cho độc giả cảm thấy như đang nghe trực tiếp cuộc trò chuyện giữa họ. Điều này giúp kích thích sự tò mò và tạo ra sự chú ý đối với nội dung của tác phẩm.
1. Đọc và hiểu rõ câu hỏi.
2. Phân tích các lời thoại trong đoạn văn để xác định giọng nói của những nhân vật được đề cập.
3. Tìm hiểu cách diễn đạt, cấu trúc câu hỏi và phân tích tác dụng của từng câu hỏi trong đoạn văn.
4. Tạo câu trả lời dựa trên phân tích trên, nhấn mạnh vào cách diễn đạt, tác dụng của lời thoại đối với người đọc.
Ví dụ về câu trả lời chi tiết hơn:
Các lời thoại trong đoạn văn tạo ra sự phân biệt rõ ràng giữa giọng nói của Đức giám mục Cri-xan-phơ và Pê-xcốp. Giọng nói của Đức giám mục mang tính lãnh đạo, hiểu biết và nhân ái, được thể hiện qua việc đặt liên tiếp các câu hỏi và bày tỏ sự quan tâm đến việc học tập của Pê-xcốp. Trong khi đó, giọng nói của Pê-xcốp thể hiện sự hồn nhiên, nghịch ngợm và tò mò thông qua cách trả lời những câu hỏi một cách thẳng thắn và chân thành. Sự tương tác qua câu hỏi tiếp nối nhau giữa hai nhân vật giúp tạo ra một tác động sống động, gần gũi với độc giả, khiến cho độc giả cảm thấy như đang nghe trực tiếp cuộc trò chuyện giữa họ. Điều này giúp kích thích sự tò mò và tạo ra sự chú ý đối với nội dung của tác phẩm.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1:Xác định đề tài, câu chuyện, sự kiện, nhân vật trong các văn bản truyện - truyện kí đã...
- Câu 2:Yếu tố hư cấu có tác dụng như thế nào đối với việc khắc họa nhân vật trong các văn bản:...
- Câu 4:Với những trải nghiệm trong quá trình đọc sách và học tập của mình, bạn có tin rằng:...
- Câu 5:Muốn cho một cuộc thảo luận, tranh luận về một vấn đề đời sống có hiệu quả, những người...
- Câu 6:Viết đoạn văn ghi lại một hồi ức đáng nhớ hoặc nêu ý kiến về tầm quan trọng của kí ức...
Bình luận (0)