Câu 3:Người kể chuyện trong đoạn trích này là ai? Hãy tìm hiểu một số thông tin về hình thức...
Câu hỏi:
Câu 3: Người kể chuyện trong đoạn trích này là ai? Hãy tìm hiểu một số thông tin về hình thức kể chuyện sử thi của người Ê-đê.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Dung
Cách làm:
1. Đọc lại đoạn trích để xác định người kể chuyện là ai.
2. Tìm hiểu về hình thức kể chuyện sử thi của người Ê-đê, bao gồm cách thức truyền đạt, vai trò của người hát kể và các đặc điểm của sử thi trong văn hóa người Ê-đê.
Câu trả lời: Người kể chuyện trong đoạn trích này là ngôi kể thứ ba. Hình thức kể chuyện sử thi của người Ê-đê là một loại hình kể chuyện theo lối hát nói. Người hát kể sử thi được gọi là "pô khan", từ "pô" nghĩa là thầy, chủ, người thạo việc và "khan" nghĩa là chuyện xưa. Người hát kể sử thi phải có kiến thức văn hóa dân gian sâu rộng, giọng hát vang, biết nhiều làn điệu và biết cách diễn giải nội dung và sắc thái của sử thi một cách tinh tế. Người hát kể sử thi biểu diễn thông qua giọng hát, động tác và nét mặt, vận dụng để phù hợp với từng hoàn cảnh và nhân vật trong tác phẩm.
1. Đọc lại đoạn trích để xác định người kể chuyện là ai.
2. Tìm hiểu về hình thức kể chuyện sử thi của người Ê-đê, bao gồm cách thức truyền đạt, vai trò của người hát kể và các đặc điểm của sử thi trong văn hóa người Ê-đê.
Câu trả lời: Người kể chuyện trong đoạn trích này là ngôi kể thứ ba. Hình thức kể chuyện sử thi của người Ê-đê là một loại hình kể chuyện theo lối hát nói. Người hát kể sử thi được gọi là "pô khan", từ "pô" nghĩa là thầy, chủ, người thạo việc và "khan" nghĩa là chuyện xưa. Người hát kể sử thi phải có kiến thức văn hóa dân gian sâu rộng, giọng hát vang, biết nhiều làn điệu và biết cách diễn giải nội dung và sắc thái của sử thi một cách tinh tế. Người hát kể sử thi biểu diễn thông qua giọng hát, động tác và nét mặt, vận dụng để phù hợp với từng hoàn cảnh và nhân vật trong tác phẩm.
Câu hỏi liên quan:
- TRẢ LỜI CÂU HỎICâu 1: Tóm tắt những sự kiện chính trong đoạn trích. Những sự kiện đó thể hiện phẩm...
- Câu 2:Lời kể, lời miêu tả, lời đối thoại có vai trò gì trong việc khắc họa nhân vật? Hãy làm...
- Câu 4:Bạn có suy nghĩ gì về cái chết của Đăm Săn trong Rừng Sáp Đen? Phải chăng đó là kết quả...
- Câu 6:Qua đoạn tríchĐăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời, bạn nhận ra những đặc trưng nào...
- Câu 7:Qua hai đoạn tríchHéc-to từ biệt Ăng-đrô-mácvàĐăm Săn đi bắt Nữ thần...
- KẾT NỐI ĐỌC - VIẾTPhải chăng một tác phẩm sử thi ra đời ở một thời đại quá xa xôi...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Nữ Thần Mặt...
- Câu 2.Nội dung chính của văn bản Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời?
- Câu hỏi 3:Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Đăm Săn đi đi bắt Nữ Thần Mặt Trời.
- Câu hỏi 5.Đăm Săn đã phản ứng như thế nào khi nghe lời khuyên của Đăm Par Kvây? Những phản...
- Câu hỏi 6.Cảnh tượng ngôi nhà của Nữ Thần Mặt Trời được miêu tả như thế nào? Em có nhận xét...
- Câu hỏi 7.Đọc kĩ phần cước chú cho các chi tiết trong văn bản. Những thông tin này giúp em...
- Câu hỏi 8.Tìm các chi tiết thể hiện thái độ của người kể chuyện với nhân vật và câu chuyện...
Bình luận (0)