Câu 3: (Câu hỏi 2, sách giáo khoa (SGK)) Nêu nội dung chính của các văn bản truyện đã học trong Bài...
Câu hỏi:
Câu 3: (Câu hỏi 2, sách giáo khoa (SGK)) Nêu nội dung chính của các văn bản truyện đã học trong Bài 6; từ đó, nhận xét và phân tích ý nghĩa nhân văn được thể hiện trong các văn bản này.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đạt
Cách làm:1. Đầu tiên, bạn cần lấy nội dung chính của các văn bản truyện đã học trong Bài 6, bao gồm "Lão Hạc", "Trong mắt trẻ" và "Người thầy đầu tiên".2. Sau đó, bạn cần phân tích ý nghĩa nhân văn được thể hiện trong mỗi văn bản. Ý nghĩa nhân văn có thể là thông điệp về lòng nhân ái, sự hiểu biết, lòng trung thành, tình cảm giữa con người với nhau, và những giá trị nhân văn khác.3. Từ các ý trên, bạn có thể viết ra câu trả lời cho câu hỏi theo yêu cầu.Câu trả lời chi tiết hơn:- Trong truyện "Lão Hạc" ta thấy tình cảm và sự nhân văn của nhà văn với nhân vật chính là lão Hạc, người nông dân bị số phận đáng thương, qua đó thể hiện sự đau xót và chia sẻ với đời sống của người nông dân.- Truyện "Trong mắt trẻ" đưa ra thông điệp về sự khác biệt trong cách nhìn của trẻ em và người lớn, từ đó khuyến khích người đọc cần trân trọng và hiểu biết hơn về tâm hồn mỗi đứa trẻ.- "Người thầy đầu tiên" thể hiện tình cảm cao quý giữa thầy Đuy-sen và học trò An-tư-nai, ánh sáng của tri thức và nghị lực trong việc truyền đạt kiến thức và dạy dỗ cho thế hệ trẻ.Như vậy, các văn bản truyện đều thể hiện ý nghĩa nhân văn qua việc tôn vinh lòng nhân ái, sự thấu hiểu và kính trọng giữa con người, từ đó giữ lửa niềm tin và lòng trung thành trong xã hội.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1: Xác định thể loại hoặc kiểu văn bản trong bảng sau cho phù hợp với các văn bản đọc hiểu ở...
- Câu 2: Nếu số thứ tự văn bản đọc hiểu ở bài tập 1 sao cho phù hợp với tên tiểu loại hoặc kiểu văn...
- Câu 4: (Câu hỏi 3, sách giáo khoa (SGK)) Những đặc điểm cần chú ý của thể thơ Đường luật là gì? Chỉ...
- Câu 5: (Câu hỏi 4, sách giáo khoa (SGK)) Nhận xét về nội dung và hình thức nghệ thuật của các văn...
- Câu 6: Các văn bản đọc hiểu ở Bài 9 (văn bản nghị luận) có liên quan gì đến nội dung đọc hiểu trong...
- Câu 7: (Câu hỏi 7, sách giáo khoa (SGK)) Nêu những điểm giống nhau và khác nhau về phần Đọc hiểu...
- Câu 8: Nội dung học viết của các bài trong sách Ngữ văn lớp 8, tập hai liên quan như thế nào đến...
- Câu 9: Chỉ ra tác dụng của việc rèn luyện các kĩ năng viết trong các bài của sách Ngữ văn lớp 8,...
- Câu 10: (Câu hỏi 10, sách giáo khoa (SGK)) Nêu một số điểm khác biệt (mục đích, nội dung, hình thức...
- Câu 11: Trong sách Ngữ văn lớp 8, tập hai, học sinh (HS) được rèn luyện viết các kiểu văn bản nào?...
- Câu 12: Dẫn ra hai ví dụ để làm rõ: Nội dung nói và nghe ở sách Ngữ văn lớp 8, tập hai đến nội dung...
- Câu 13: (Câu hỏi 13, sách giáo khoa (SGK)) Nêu những yêu cầu cần bảo đảm khi thực hành hoạt động...
- Câu 14: (Câu hỏi 14, sách giáo khoa (SGK)) Nêu nội dung chính của phần tiếng Việt được học trong...
- Câu 15: Hãy dẫn ra ví dụ về từ ngữ toàn dân, từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội; mỗi loại hai từ....
- Câu 16: Nêu một số điểm cần lưu ý về yêu cầu (nội dung và hình thức) kiểm tra, đánh giá cuối học kì...
- Câu 17: Chọn một trong hai đề sau để viết thành bài văn ngắn:Đề 1. Phân tích một tác phẩm truyện...
Bình luận (0)