Câu 2.Trong những việc làm sau, theo em việc nào nên làm, việc nào không nên làm? Vì sao?A....
Câu hỏi:
Câu 2. Trong những việc làm sau, theo em việc nào nên làm, việc nào không nên làm? Vì sao?
A. Không chơi với những bạn học kém.
B. Gọi cấp cứu khi thấy tai nạn giao thông.
C. Rủ bạn đi chơi khi mẹ ốm.
D. Thăm hỏi và động viên người già neo đơn.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Hạnh
Cách làm:1. Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần nhìn vào từng hành vi và xác định xem nên làm hay không nên làm dựa trên lý do và lý lẽ.2. Trình bày lý do cho việc chọn từng hành vi là nên làm hay không nên làm.3. Cố gắng trình bày câu trả lời rõ ràng, logic và cụ thể.Câu trả lời chi tiết hơn:A. Nên làm. Bởi vì thường những bạn học kém cần sự giúp đỡ và khuyến khích từ bạn bè để cải thiện tình hình học tập của mình. Nếu chúng ta không chơi với họ, họ có thể cảm thấy cô đơn và bị cô lập, điều này không tốt cho tinh thần và sự phát triển của họ.B. Nên làm. Việc gọi cấp cứu khi thấy tai nạn giao thông xảy ra là biện pháp cứu sống quan trọng. Việc này có thể giúp người bị tai nạn nhận được sự chăm sóc y tế kịp thời, giảm thiểu hậu quả và đảm bảo tính mạng và sức khỏe của họ.C. Không nên làm. Khi mẹ ốm, rủ bạn đi chơi không phải là hành vi đúng đắn. Trong thời gian mẹ cần sự quan tâm và chăm sóc đặc biệt, việc rủ bạn đi chơi sẽ cho thấy sự thiếu thông cảm và lời quan tâm của bạn đối với tình hình gia đình.D. Nên làm. Thăm hỏi và động viên người già neo đơn là hành động nhân đạo, thể hiện lòng quan tâm và tôn trọng người khác. Những hành động nhỏ như vậy có thể mang lại niềm vui và sự ấm áp cho họ, đồng thời giúp họ cảm thấy không cô đơn và được quan tâm.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Biểu hiện của quan tâm, cảm thông và chia sẻEm hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi:a) Bác Hồ đã...
- Em hãy quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:a) Em hãy cho biết sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ...
- 2. Ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻEm hãy đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:a)...
- Luyện tậpCâu 1.Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ và...
- Câu 4.A và N là bạn học cùng lớp và ở gần nhà nhau. N bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày. Hết giờ...
- Câu 5.Trong giờ kiểm tra môn Giáo dục công dân, N không thuộc bài, H ngồi cạnh đã đưa bài cho...
- Vận dụngCâu 1.Em hãy làm một sản phẩm mang thông điệp cảm thông, chia sẻ
- Câu 2.Em hãy lập kế hoạch giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh gia đình khó khăn trong lớp theo bảng...
Em không nên làm việc C: rủ bạn đi chơi khi mẹ ốm vì cần phải chăm sóc và quan tâm đến sức khỏe của người thân trước hết.
Em nên làm việc D: thăm hỏi và động viên người già neo đơn vì hành động này giúp họ cảm thấy có người quan tâm và giúp họ vượt qua cô đơn.
Em không nên làm việc A: không chơi với những bạn học kém vì mối quan hệ trong gia đình và xã hội không nên phân biệt địa vị xã hội của mỗi người.
Em nên làm việc B: gọi cấp cứu khi thấy tai nạn giao thông vì đó là cách giúp đỡ người bị nạn và có thể cứu sống họ.