Câu 2.Đối chiếu với khái niệmtruyện ngụ ngônở phầnKiến thức ngữ vănđể...
Câu hỏi:
Câu 2. Đối chiếu với khái niệm truyện ngụ ngôn ở phần Kiến thức ngữ văn để nêu sự giống nhau và khác nhau giữa truyện ngụ ngôn này với các truyện ngụ ngôn đã học (Gợi ý: có thể dựa vào các yếu tố đề tài, cách kể, nhân vật, nội dung, bài học,...).
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Việt
Cách làm:Bước 1: Xác định định nghĩa của truyện ngụ ngôn và các yếu tố của truyện ngụ ngôn như đề tài, cách kể, nhân vật, nội dung, bài học.Bước 2: Cân nhắc và so sánh đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", "Ếch ngồi đáy giếng" và "Đẽo cày giữa đường".Câu trả lời:Giống nhau:- Đều là truyện ngụ ngôn, nói lên những triết lí nhân sinh và bài học trong cuộc sống.- Mỗi truyện đều có một bài học nhân văn, giáo dục đạo đức cho độc giả.- Đều có sự tương tác giữa các nhân vật, thể hiện sự quan hệ giữa con người và xã hội.Khác nhau:- Đề tài: "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân" tập trung vào việc đoàn kết và hiểu biết, "Ếch ngồi đáy giếng" nhấn mạnh vào sự khiêm tốn, "Đẽo cày giữa đường" tập trung vào việc có chính kiến.- Cách kể: "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân" và "Ếch ngồi đáy giếng" sử dụng văn xuôi, còn "Đẽo cày giữa đường" sử dụng văn vần.- Nhân vật: "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân" và "Đẽo cày giữa đường" sử dụng nhân vật con người, còn "Ếch ngồi đáy giếng" sử dụng nhân vật động vật.- Nội dung: Mỗi truyện có nội dung và cách giải quyết vấn đề khác nhau, điều này tạo ra sự độc đáo cho từng câu chuyện.Thông qua việc so sánh các yếu tố trên, chúng ta có thể thấy rõ sự đa dạng và tính đa chiều của truyện ngụ ngôn trong việc truyền đạt các giá trị truyền thống và giáo dục xã hội.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1. Kết quả cuối cùng thế nào?
- Câu 2.Khổ thơ cuối có phải là bài học của truyện hay không?
- CÂU HỎICâu 1.Dựa vào văn bảnBụng và Răng, Miệng, Tay, Chân, hãy kể tóm tắt câu chuyện...
- Câu 3.Theo em, có thể rút ra bài học gì từ truyện ngụ ngônBụng và Răng, Miệng, Tay,...
- Câu 4.Tìm đọc truyện ngụ ngônChân, Tay, Tai, Mắt, Miệngcủa Việt Nam, so sánh với...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Bụng và Răng,...
- Câu 2.Nội dung chính của văn bản Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân?
- Câu hỏi 3:Tìm hiểu về tác phẩm, bố cục đoạn trích Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân
- Câu hỏi 5.Câu chuyện nhằm phê phán điều gì? Em hãy lấy ví dụ một vài trường hợp trong thực...
- Câu hỏi 6.Những hiện tượng như vậy trong xã hội có giúp xã hội phát triển hơn không? Trình...
Tuy nhiên, truyện ngụ ngôn này có cách kể chuyện khác biệt, với những nhân vật và tình tiết phong phú, hấp dẫn hơn. Ngoài ra, cách dẫn dắt câu chuyện và kết thúc của truyện cũng mang đậm tính chất sáng tạo và bất ngờ.
Sự giống nhau giữa truyện ngụ ngôn này và các truyện ngụ ngôn khác là ở cách sử dụng hình ảnh ẩn dụ và bài học, thông điệp ẩn sau câu chuyện. Cả ba loại truyện đều giúp người đọc suy luận và rút ra bài học ý nghĩa từ những trải nghiệm của nhân vật.
Truyện ngụ ngôn là loại hình văn học dùng hình ảnh ẩn dụ để truyền đạt bài học, thông điệp. Các truyện ngụ ngôn thường có tính học thuật cao và người đọc cần phải suy luận để hiểu được ý nghĩa.