Câu 1:Đánh dấu √ vào ô trống ở cột thể loại hoặc kiểu văn bản trong bảng sau cho phù hợp với...
Câu hỏi:
Câu 1: Đánh dấu √ vào ô trống ở cột thể loại hoặc kiểu văn bản trong bảng sau cho phù hợp với các văn bản đọc hiểu ở sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 7, tập một:
Tên văn bản đã học | Thể loại hoặc kiểu văn bản | ||||
Truyện | Thơ | Kí | Văn bản nghị luận | Văn bản thông tin | |
1. Mẹ |
|
|
|
|
|
2. Dọc đường xứ Nghệ |
|
|
|
|
|
3. Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang |
|
|
|
|
|
4. Ông đồ |
|
|
|
|
|
5. Buổi học cuối cùng |
|
|
|
|
|
6. Người đàn ông cô độc giữa rừng |
|
|
|
|
|
7. Tiếng gà trưa |
|
|
|
|
|
8. Bạch tuộc |
|
|
|
|
|
9. Chất làm gỉ |
|
|
|
|
|
10. Thiên nhiên và con người trong truyện “Đất rừng phương Nam” |
|
|
|
|
|
11. Nhật trình Sol 6 |
|
|
|
|
|
12. Vẻ đẹp của bài thơ “Tiếng gà trưa” |
|
|
|
|
|
13. Sức hấp dẫn của tác phẩm “Hai vạn dặm dưới đáy biển” |
|
|
|
|
|
14. Ca Huế |
|
|
|
|
|
15. Hội thi thổi cơm |
|
|
|
|
|
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Long
Để hoàn thành bảng trên, bạn cần nhớ các thể loại và kiểu văn bản đã học trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 7. Sau đó, từ danh sách các văn bản đã cho, bạn sẽ xác định xem mỗi văn bản thuộc thể loại hoặc kiểu văn bản nào, rồi đánh dấu √ vào ô trống tương ứng. Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn của bảng trên có thể là:1. Mẹ - Truyện √2. Dọc đường xứ Nghệ - Thơ √3. Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang - Văn bản thông tin √4. Ông đồ - Kí √5. Buổi học cuối cùng - Văn bản nghị luận √6. Người đàn ông cô độc giữa rừng - Truyện √7. Tiếng gà trưa - Thơ √8. Bạch tuộc - Truyện √9. Chất làm gỉ - Thơ √10. Thiên nhiên và con người trong truyện “Đất rừng phương Nam” - Truyện √11. Nhật trình Sol 6 - Kí √12. Vẻ đẹp của bài thơ “Tiếng gà trưa” - Văn bản nghị luận √13. Sức hấp dẫn của tác phẩm “Hai vạn dặm dưới đáy biển” - Văn bản nghị luận √14. Ca Huế - Thơ √15. Hội thi thổi cơm - Văn bản thông tin √Như vậy, bạn đã hoàn thành bảng đánh giá thể loại hoặc kiểu văn bản của từng văn bản đã học trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 7.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 2:Ghi số thứ tự văn bản đọc hiểu đã nêu trong bài tập 1 vào các ô ở cột bên phải sao cho...
- Câu 3:Nêu những điểm cần chú ý về cách đọc thơ (bốn chữ, năm chữ), truyện (tiểu thuyết,...
- Câu 4:Hãy giới thiệu tóm tắt về một văn bản trong sách Ngữ văn lớp 7, tập một có nội dung gần...
- Câu 5:Các nội dung học viết của mỗi bài liên quan gì đến phần đọc hiểu trong bài học đó? Chỉ...
- Câu 6:Nêu các bước tiến hành viết một đoạn văn bản theo thứ tự trước sau và chỉ ra...
- Câu 7:Nêu một số điểm khác biệt giữa văn bản phân tích đặc điểm nhân vật trong tác phẩm văn...
- Câu 8:Nhiều nội dung tiếng Việt được học gắn với đọc hiểu văn bản; em hãy dẫn ra và phân tích...
- Câu 9:Liệt kê tên các nội dung thực hành tiếng Việt được học trong sách Ngữ văn lớp 7, tập...
- Câu 10:(Phần Tự đánh giá cuối học kì I, sách giáo khoa (SGK)) Chọn một trong hai đề sau để...
Các văn bản được sắp xếp theo thứ tự xuất hiện trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 7, tập một và đều được sử dụng để giúp học sinh nắm vững các loại văn bản và am hiểu hơn về ngôn ngữ văn học.
Các văn bản có thể được đánh dấu √ vào ô trống cột thể loại hoặc kiểu văn bản như sau: 'Mẹ' là truyện, 'Dọc đường xứ Nghệ' là kí, 'Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang' là văn bản thông tin.
Các văn bản đã học trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 7, tập một được chia vào các thể loại hoặc kiểu văn bản như truyện, thơ, kí, văn bản nghị luận và văn bản thông tin.