C. VẬN DỤNGBài tập 5. Em hãy kể về một tấm gương luôn tự giác, tính cực trong học tập. Em học tập...
Câu hỏi:
C. VẬN DỤNG
Bài tập 5. Em hãy kể về một tấm gương luôn tự giác, tính cực trong học tập. Em học tập được điều gì từ tấm gương đó?
Bài tập 6. Em hãy xây dựng kế hoạch để thực hiện một mục tiêu nhằm rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập.
Gợi ý:
- Mục tiêu.
- Công việc em sẽ làm.
- Khó khăn, thách thức,
- Biện pháp khắc phục.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Vương
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu của bài tập.2. Tìm hiểu về tấm gương mà bài hỏi đề cập.3. Xác định mục tiêu và công việc cần thực hiện để rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập.4. Đặt ra khó khăn và thách thức có thể gặp phải và lập kế hoạch để vượt qua chúng.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Bài tập 5: Một tấm gương về tính cực trong học tập mà em học được là tấm gương của thầy Nguyễn Ngọc Kí. Dù bị liệt cả hai tay từ khi còn nhỏ, thầy Kí vẫn không bao giờ đầu hàng. Ông luôn nuôi khát khao vươn lên, học hỏi và vượt qua mọi khó khăn. Tấm gương này giúp em nhận ra rằng bất kỳ điều gì cũng có thể đạt được nếu em có ý chí và kiên trì.Bài tập 6: Mục tiêu của em là tập trung và học tập tích cực. Công việc em sẽ làm là hoàn thành các bài tập được giao trước hạn chót. Khó khăn và thách thức có thể gặp phải là sắp xếp thời gian hợp lý. Để khắc phục, em sẽ loại bỏ những hoạt động không cần thiết như xem phim, chơi game để dành thời gian cho việc học tập. Bằng cách này, em sẽ rèn luyện được tính tự giác và tích cực trong học tập, dần dần thúc đẩy bản thân vươn lên và đạt được mục tiêu mình đã đề ra.
Câu hỏi liên quan:
- A. CỦNG CỐBài tập 1. Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng.Câu 1. Học tập tự giác, tích cực là:A. chủ...
- Bài tập 2. Thực hiện các yêu cầu.Câu 1. Giải ô chữ bằng các gợi ý sau:Gợi ý:1. Là từ gồm 7 chữ cái,...
- Câu 2. Dùng những từ đã tìm được trong phần giải ô chữ ở câu 1, em hay viết một đoạn văn ngắn về...
- Bài tập 3. Em hãy đánh dấu X vào ô trống bên phải ở các hành vi thể hiện tính tự giác, tích...
- B. LUYỆN TẬPBài tập 4.Em hãy xử lí các tình huống sau:Tình huống 1. P còn nhiều bài tập chưa...
Để rèn luyện tính tự giác và tích cực trong học tập, em cần phải xác định rõ mục tiêu cụ thể, lập kế hoạch hợp lý và tuân thủ nghiêm ngặt. Em cũng nên tìm hiểu và học hỏi từ những người bạn hoặc thầy cô mẫu mực để có thêm động lực. Cuối cùng, em cần nhớ rằng việc rèn luyện tính tự giác là quá trình dài, cần kiên nhẫn và kiên định để đạt được thành công.
Kế hoạch để thực hiện mục tiêu rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập của em bao gồm: Mục tiêu là hoàn thành tất cả các bài tập đúng hạn với điểm số cao. Công việc em sẽ làm là lập kế hoạch học tập cụ thể cho từng ngày, tập trung vào việc ôn tập và hoàn thiện bài tập. Khó khăn và thách thức có thể là việc giữ vững sự kiên trì và không bị lơ là. Biện pháp khắc phục là tự nhắc nhở bản thân, tìm nguồn động viên và không ngừng nỗ lực.
Tấm gương luôn tự giác, tích cực trong học tập mà em đã kể về là một bạn cùng lớp. Bạn này luôn đi học đúng giờ, không bao giờ bị vắng mặt và luôn hoàn thành tốt các bài tập. Em học được sự kiên trì, chăm chỉ và tự quản lý thời gian từ tấm gương này.