C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân sưu tầm tranh ảnh các loại cây để trưng bày ở lớp
Câu hỏi:
C. Hoạt động ứng dụng
Cùng người thân sưu tầm tranh ảnh các loại cây để trưng bày ở lớp
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Phương
Cách làm:
Bước 1: Lựa chọn các loại cây mà bạn muốn sưu tầm tranh ảnh.
Bước 2: Sưu tầm tranh ảnh từ các nguồn khác nhau như sách, internet, hoặc các tạp chí về cây.
Bước 3: In ấn các tranh ảnh và cắt ghép chúng theo kích thước phù hợp.
Bước 4: Trưng bày các tranh ảnh ở vị trí phù hợp trong lớp học.
Câu trả lời:
Một cách làm khác là bạn và người thân có thể đi thăm các vườn cây, khu vườn hoặc công viên để chụp ảnh các loại cây khác nhau. Sau đó, tìm hiểu về từng loại cây và ghi chú thông tin liên quan như tên gọi, đặc điểm, cách chăm sóc. Cuối cùng, bạn có thể tự thiết kế bảng trưng bày với các ảnh và thông tin về các loại cây đó để hiển thị trong lớp học.Để làm một cách đầy đủ và chi tiết hơn, bạn cũng có thể mời các chuyên gia về cây cảnh đến lớp để chia sẻ thông tin và kinh nghiệm về cách trồng và chăm sóc cây cảnh.
Bước 1: Lựa chọn các loại cây mà bạn muốn sưu tầm tranh ảnh.
Bước 2: Sưu tầm tranh ảnh từ các nguồn khác nhau như sách, internet, hoặc các tạp chí về cây.
Bước 3: In ấn các tranh ảnh và cắt ghép chúng theo kích thước phù hợp.
Bước 4: Trưng bày các tranh ảnh ở vị trí phù hợp trong lớp học.
Câu trả lời:
Một cách làm khác là bạn và người thân có thể đi thăm các vườn cây, khu vườn hoặc công viên để chụp ảnh các loại cây khác nhau. Sau đó, tìm hiểu về từng loại cây và ghi chú thông tin liên quan như tên gọi, đặc điểm, cách chăm sóc. Cuối cùng, bạn có thể tự thiết kế bảng trưng bày với các ảnh và thông tin về các loại cây đó để hiển thị trong lớp học.Để làm một cách đầy đủ và chi tiết hơn, bạn cũng có thể mời các chuyên gia về cây cảnh đến lớp để chia sẻ thông tin và kinh nghiệm về cách trồng và chăm sóc cây cảnh.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động cơ bản1.Đọc tên, năm sinh, năm mất của hai nhà thiên văn học dưới đây
- 2-3-4. Đọc, luyện đọc và giải nghĩa5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Ý kiến của Cô-péc-ních có điểm...
- (3) Lòng dũng cảm của Cô-péc-ních và Ga-li-lê được thể hiện ở chỗ nào? (4) Câu nói “Dù sao Trái Đất...
- 6. Thi đọc đoạn 37. Tìm hiểu câu khiến(1)Các câu in nghiêng dưới đây được dùng với mục đích...
- B. Hoạt động thực hành1.Tìm các câu cầu khiến trong những đoạn trích ở phiếu học tập dưới...
- 2.Tìm ba câu khiến trong sách Hướng dẫn học Tiếng việt hoặc hướng dẫn học Toán của em
- 3.Đặt 1 câu khiến để nói với bạn (với anh chị, cô giáo, thầy giáo) rồi viết vào vở.
- 4.Nhớ viết bài thơ Tiểu đội xe không kính (2 khổ thơ đầu hoặc hai khổ thơ cuối)
- 5. Chơi trò chơi thi Tìm từ nhanh (chọn A hoặc B)Tìm 3 trường hợp chỉ viết với s không viết với...
- 6.Chọn các tiếng trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn trong Phiếu học tập (chọn a hoặc...
Ngoài ra, việc trưng bày tranh ảnh các loại cây cũng giúp học sinh phát triển khả năng quan sát, phân biệt và nhận biết các loại cây khác nhau.
Hoạt động này còn giúp khuyến khích lòng yêu thích thiên nhiên và tạo ra niềm vui thú vị khi học sinh được ngắm nhìn những hình ảnh tươi sáng của cây xanh.
Việc trưng bày tranh ảnh các loại cây ở lớp có thể giúp tạo cơ hội cho học sinh thảo luận và chia sẻ kiến thức với nhau về các loài cây khác nhau.
Cùng người thân sưu tầm tranh ảnh các loại cây có thể giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự đa dạng và quan trọng của các loại cây trong cuộc sống hàng ngày.