C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bảnTuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền...
Câu hỏi:
C. Hoạt động luyện tập
1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em.
a) Vẽ sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung chính của văn bản
................................................
2. Luyện tập về các phương châm hội thoại và xưng hô trong hội thoại
a) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
....................................................
3. Luyện tập viết bài văn thuyết minh
a) Tham khảo các đề văn
- Một loài cây ở sân trường em
- Một loài vật nuôi ở quê em
- Một di tích hoặc thắng cảnh ở quê em.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Việt
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm theo các bước sau:
1. Vẽ sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung chính của văn bản "Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em".
2. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi về các phương châm hội thoại và xưng hô trong hội thoại.
3. Viết bài văn thuyết minh về một trong các đề văn sau:
a) Một loài cây ở sân trường em.
b) Một loài vật nuôi ở quê em.
c) Một di tích hoặc thắng cảnh ở quê em.
Câu trả lời chi tiết hơn:
1.ab. Trong văn bản "Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em", một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất là tăng cường sức khỏe và chế độ dinh dưỡng của trẻ em, cứu vãn sinh mệnh trẻ em, giảm tỉ lệ tử vong của trẻ sơ sinh. Việc này là để bảo vệ sức khỏe và sinh mệnh của trẻ em trên toàn thế giới, giúp trẻ em được sống và phát triển khỏe mạnh.
2. a. Phương châm lịch sự trong hội thoại là rất quan trọng, việc vi phạm phương châm này đồng nghĩa việc không tôn trọng đối phương. Việc sử dụng từ ngữ xưng hô đúng cách, như "chúng tôi" hoặc "chúng em" cũng rất quan trọng để tránh nhầm lẫn và hiểu lầm.
c. Cách xưng hô của danh tướng và người thầy thể hiện sự biết ơn, tôn trọng và khiêm tốn. Việc sử dụng từ ngữ xưng hô đúng cách có thể phản ánh tôn trọng và quan hệ giữa các cá nhân.
d. Trên thực tế, cách xưng hô của mỗi người có thể thay đổi theo tình huống và mối quan hệ.
3. Bạn có thể tham khảo bài văn thuyết minh về một trong các đề văn trên từ nguồn được cung cấp. Để viết một bài văn thuyết minh chi tiết, bạn cần mô tả rõ về đề tài, thu thập thông tin và biển thuyết minh một cách logic và dễ hiểu.
1. Vẽ sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung chính của văn bản "Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em".
2. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi về các phương châm hội thoại và xưng hô trong hội thoại.
3. Viết bài văn thuyết minh về một trong các đề văn sau:
a) Một loài cây ở sân trường em.
b) Một loài vật nuôi ở quê em.
c) Một di tích hoặc thắng cảnh ở quê em.
Câu trả lời chi tiết hơn:
1.ab. Trong văn bản "Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em", một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất là tăng cường sức khỏe và chế độ dinh dưỡng của trẻ em, cứu vãn sinh mệnh trẻ em, giảm tỉ lệ tử vong của trẻ sơ sinh. Việc này là để bảo vệ sức khỏe và sinh mệnh của trẻ em trên toàn thế giới, giúp trẻ em được sống và phát triển khỏe mạnh.
2. a. Phương châm lịch sự trong hội thoại là rất quan trọng, việc vi phạm phương châm này đồng nghĩa việc không tôn trọng đối phương. Việc sử dụng từ ngữ xưng hô đúng cách, như "chúng tôi" hoặc "chúng em" cũng rất quan trọng để tránh nhầm lẫn và hiểu lầm.
c. Cách xưng hô của danh tướng và người thầy thể hiện sự biết ơn, tôn trọng và khiêm tốn. Việc sử dụng từ ngữ xưng hô đúng cách có thể phản ánh tôn trọng và quan hệ giữa các cá nhân.
d. Trên thực tế, cách xưng hô của mỗi người có thể thay đổi theo tình huống và mối quan hệ.
3. Bạn có thể tham khảo bài văn thuyết minh về một trong các đề văn trên từ nguồn được cung cấp. Để viết một bài văn thuyết minh chi tiết, bạn cần mô tả rõ về đề tài, thu thập thông tin và biển thuyết minh một cách logic và dễ hiểu.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngTrẻ em có những quyền gì? Bản thân em và các bạn đã và đang được hưởng những...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Các mục 1 và 2 của Tuyên bố nêu lên vấn đề...
- D. Hoạt động vận dụng1. Trình bày suy nghĩ của em về sự quan tâm, chăm sóc của chính quyền địa...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Xung quanh chúng ta, còn khá nhiều trẻ em đang phải đối mặt với cuộc...
Khi viết về một di tích hoặc thắng cảnh ở quê em, học sinh nên mô tả cụ thể về địa danh đó, lịch sử hoặc ý nghĩa của nó đối với địa phương.
Viết về một loài vật nuôi ở quê em, học sinh có thể chia sẻ về loài vật đó, cách chăm sóc nó và mối quan hệ giữa loài vật và gia đình.
Để viết bài văn thuyết minh về một loài cây ở sân trường, học sinh cần mô tả chi tiết về loài cây đó, cách nó phát triển và ảnh hưởng của nó đối với môi trường xung quanh.
Câu hỏi trong phần luyện tập về các phương châm hội thoại và xưng hô trong hội thoại có thể liên quan đến cách các nhân vật tương tác với nhau, cách họ sử dụng ngôn ngữ khi hội thoại.
Đoạn trích trong phần luyện tập về các phương châm hội thoại và xưng hô trong hội thoại có thể là một đoạn văn ngắn hoặc đoạn hội thoại giữa các nhân vật.