Bài tập 6. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Đó là phi thuyền của bố bay qua thị trấn của...

Câu hỏi:

Bài tập 6. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

Đó là phi thuyền của bố bay qua thị trấn của chúng tôi, một thị trấn nhỏ nơi phi thuyền không gian sẽ không bao giờ hạ cánh, và mẹ con tôi sẽ nằm thức suốt hai tiếng đồng hồ tiếp theo, thầm nghĩ, “Giờ bố đã hạ cánh ở Spờ-rinh-phiu (Springfield), giờ bố đang ở trên đường băng, giờ bố đang kí giấy tờ, giờ bố đã lên trực thăng, giờ bố đang bay qua sông, qua đồi, giờ bố đang hạ trực thăng xuống sân bay nhỏ ở Làng Xanh...” Và khi buổi đêm đã trôi qua được gần nửa, trên hai cái giường đã lạnh dần, mẹ và tôi cứ nằm lắng nghe mãi. “Giờ thì bố đang đi xuống Beo (Bell). Lúc nào bố cũng đi bộ. không bao giờ bắt taxi... giờ bố bằng qua công viên, giờ rẽ qua góc đường Oắc-ớt (Oakhurst), và giờ thì...”

Tôi nhấc đầu lên khỏi gối. Xa tít dưới phố, tiến đến mỗi lúc một gần hơn, nhanh nhẹn, mau mắn, lẹ làng – là tiếng bước chân. Giờ tiếng bước chân rẽ vào nhà chúng tôi, lên hiện trước. Và chúng tôi cùng mỉm cười trong bóng tối se lạnh,mẹ và tôi, khi nghe thấy tiếng cửa trước mở khi nhận ra người nhà, phát h tiếng chào đón khe khẽ, rồi đóng lại dưới nhà... ra một

Ba tiếng sau, tôi khe khẽ vặn nắm đấm đồng ở cửa phòng bố mẹ, nín thở, lón rén đi qua bóng tối mênh mông như khoảng cách giữa các hành tinh, tay vươn về phía cái va li nhỏ màu đen ở đuôi giường nơi bố mẹ tôi đang ngủ. Tôi chộp lấy nó và lặng lẽ chạy về phòng mình, thầm nghĩ, bố sẽ không cho mình biết, bố Không muốn mình biết. il net pripurg

Và từ cái va li mở rộng, bộ đồng phục đen của bố bung ra như một tinh vân đen, trên lớp vải đây đó lấp lánh những vì sao xa xăm. Tôi mân mê lớp vải đen giữa hai bàn tay nóng hổi của mình; tôi ngửi thấy mùi kim loại của sao Hoả, mùi lá trường xuân xanh tươi của sao Kim, mùi lưu huỳnh và lửa của sao Thuỷ; và tôi ngửi thấy cả mùi của Mặt Trăng trắng sữa và những vì sao cứng rắn. Tôi nhét bộ đồng phục vào cái máy li tâm tôi đã làm trong xưởng kĩ thuật lớp Chín của tôi năm đó, rồi bật máy lên. Chẳng mấy chốc một lớp bột mịn đã rơi vào một cái bình cổ cong. Tôi đẩy nó vào dưới kính hiển vi. Và trong khi bố mẹ tôi ngủ say không biết gì, trong khi cả ngôi nhà cũng say ngủ, những lò nướng tự động, rô-bốt phục vụ và cọ rửa đã chìm vào giấc ngủ điện tử, tôi nhìn xuống những hạt bụi sáng rực của sao băng, đuôi sao chổi và đất mùn từ sao Thổ xa xôi lấp lánh như chính những hành tinh, kéo tôi qua ống kính hiển vi để bay hàng tỉ dặm vào vũ trụ, với một gia tốc kinh hồn.

Lúc bình minh, mệt nhoài sau chuyến hành trình của mình và sợ bị phát hiện, tôi trả bộ đồng phục đã gói gọn vào va li về phòng bố mẹ.

Sau đó tôi ngủ, rồi bị đánh thức bởi tiếng còi của chiếc xe giặt khô vừa đỗ lại trước sân. Họ lấy bộ đồng phục đen đem đi. Thật may là mình đã không đợi, tôi thầm nghĩ. Vì một tiếng sau bộ đồng phục sẽ được trả về, mọi đích đến và hành trình đều đã bị gột sạch khỏi nó.

Tôi ngủ lại, với một ống nhỏ đựng thứ bụi thần kì đó trong túi áo, bên trên chỗ tim đập.

(Rây Bờ-rát-bơ-ri (Ray Bradbury), Phi hành gia, in trong Người minh hoạ, Lê Minh Đức dịch, NXB Văn học, Hà Nội, 2019, tr. 126 – 128)

1. Nhân vật cậu bé đã chế tạo ra thiết bị gì? Thiết bị đó có công dụng như thế nào?

2. Vì sao nhân vật “tôi” lại nói rằng mình “ngửi thấy mùi” của các hành tinh? Hãy vẽ sơ đồ theo mẫu dưới đây vào vở và điền thông tin phù hợp vào các ô trống:

3. Hãy tưởng tượng cuộc phiêu lưu kì lạ của nhân vật “tôi” và viết đoạn văn kể lại cuộc phiêu lưu đó.

4. Em hiểu như thế nào về cụm từ bên trên chỗ tim đập trong câu văn cuối cùng của đoạn trích trên?

5. Chỉ ra công dụng của dấu chấm lửng và dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau: Đó là phi thuyền của bố bay qua thị trấn của chúng tôi, một thị trấn nhỏ nơi phi thuyền không gian sẽ không bao giờ hạ cánh, và mẹ con tôi sẽ nằm thức suốt hai tiếng đồng hồ tiếp theo, thầm nghĩ, “Giờ bố đã hạ cánh ở Spờ-rinh-phiu, giờ bố đang ở trên đường băng, giờ bố đang kí giấy tờ, giờ bố đã lên trực thăng, giờ bố đang bay qua sông, qua đồi, giờ bố đang hạ trực thăng xuống sân bay nhỏ ở Làng Xanh...” Và khi buổi đêm đã trôi qua được gần nửa, trên hai cái giường đã lạnh dần, mẹ và tôi cứ nằm lắng nghe mãi. “Giờ thì bố đang đi xuống Beo. Lúc nào bố cũng đi bộ… không bao giờ bắt taxi... giờ bố băng qua công viên, giờ rẽ qua góc đường Oắc-ớt, và giờ thì.

6. Theo em, có thể sắp xếp các câu trong đoạn văn dưới đây theo một trật tự khác được không? Vì sao?

(1) Tôi nhấc đầu lên khỏi gối.

(2) Xa tít dưới phố, tiến đến mỗi lúc một gần hơn, nhanh nhẹn, mau mắn, lẹ làng – là tiếng bước chân.

(3) Giờ tiếng bước chân rẽ vào nhà chúng tôi, lên hiên trước.

(4) Và chúng tôi cùng mỉm cười trong bóng tối se lạnh, mẹ và tôi, khi nghe thấy tiếng cửa trước mở khi nhận ra người nhà, phát ra một tiếng chào đón khe khẽ, rồi đóng lại dưới nhà...

 

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Dung
1. Viết cách làm:

Bước 1: Đọc đoạn trích và xác định câu hỏi cần trả lời.
Bước 2: Đọc câu hỏi kỹ và xác định thông tin cần tìm trong đoạn văn.
Bước 3: Đọc lại đoạn văn để tìm thông tin liên quan đến câu hỏi.
Bước 4: Trả lời câu hỏi dựa trên thông tin tìm được trong đoạn văn.

2. Viết câu trả lời:
1. Nhân vật cậu bé đã chế tạo ra chiếc máy li tâm, có khả năng tạo ra loại bột mịn thần kì, có thể đưa cậu bé đi đến những miền không gian xa xôi, nơi có những tinh cầu huyền bí.
2. Nhân vật “tôi” nói rằng mình “ngửi thấy mùi” của các hành tinh vì cậu bé đang hình dung mình cũng có mặt ở những nơi mà phi thuyền của bố bay qua. Sao Hoả có mùi kim loại, Sao Thuỷ có mùi lưu huỳnh và lửa, Sao Kim có mùi lá trường xuân xanh tươi.
3. Trong trạng thái mơ mộng, nhân vật "tôi" đã thực hiện cuộc phiêu lưu kỳ lạ và thú vị qua các hành tinh xa xôi, khám phá những vịnh hằng động trên các tinh cầu, cảm nhận không gian và thời gian theo một cách đầy mê hoặc.
4. Cụm từ "bên trên chỗ tim đập" trong câu cuối cùng của đoạn văn nhấn mạnh đến tâm trạng hồi hộp, mãnh liệt và ham muốn khám phá mà nhân vật "tôi" đang trải qua trong cuộc phiêu lưu của mình, đồng thời thể hiện sự tinh thần của người trẻ tuổi, sẵn sàng đối mặt với những thách thức mới.
5. Dấu chấm lửng và dấu ngoặc kép trong đoạn văn được sử dụng để phân đoạn câu, phân loại thông tin và lời nói của nhân vật, tạo ra sự rõ ràng và chính xác, giúp người đọc hiểu rõ hơn về tình hình và tâm trạng của nhân vật.
6. Không thể sắp xếp các câu trong đoạn văn theo một trật tự khác vì chúng đã được sắp xếp logic và mạch lạc, theo dõi quá trình suy nghĩ và hành động của nhân vật "tôi" trong cuộc phiêu lưu của mình.
Bình luận (4)

Trang Thu

4. Cụm từ 'bên trên chỗ tim đập' trong câu cuối cùng của đoạn văn có thể ám chỉ đến việc nhân vật lưu giữ những kỷ niệm và cảm xúc về cuộc phiêu lưu kỳ diệu của mình, đặt trong trái tim nồng ấm.

Trả lời.

katori

3. Cuộc phiêu lưu kì lạ của nhân vật 'tôi' có thể bắt đầu từ việc chế tạo thiết bị từ bộ đồng phục của bố và sử dụng nó để khám phá vũ trụ, thăm thú và làm quen với các hành tinh khác nhau.

Trả lời.

Nguyễn Minh Nguyệt

2. Nhân vật 'tôi' nói rằng mình 'ngửi thấy mùi' của các hành tinh để thể hiện sự mê hoặc và kỳ thú với vũ trụ và những hành tinh xa xăm. Hãy vẽ sơ đồ về mùi của các hành tinh để hiểu rõ hơn về cảm nhận này.

Trả lời.

huongg thien

1. Nhân vật cậu bé đã chế tạo ra thiết bị giống như máy li tâm để tạo ra bột mịn từ lớp vải đen của bộ đồng phục của bố. Thiết bị này giúp cho việc tạo ra bột mịn dễ dàng hơn.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.19036 sec| 2202.102 kb