Bài tập 4. Đọc lại văn bản Chiếc đũa thần trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 51 – 53) và trả lời các...

Cách làm câu hỏi trên:
1. Xác định ngôi kể trong câu chuyện và nêu tác dụng của ngôi kể đó.
2. Mơ-ven Ma-xơ thí nghiệm để phát minh ra cái gì và tác dụng của phát minh đó.
3. Suy nghĩ về tương lai của nhân loại nếu phát hiện hành tinh có sự sống giống như Trái Đất.
4. Vai trò của dấu ngoặc kép trong các câu cho trước.
5. Phương tiện liên kết được sử dụng trong đoạn văn và chức năng của chúng.

Câu trả lời:
1. Người kể chuyện ở ngôi thứ ba, "giấu mình", giúp người đọc cảm thấy câu chuyện diễn ra tự nhiên. Ngôi kể này có khả năng thấu hiểu mọi chuyện, quan sát và đánh giá sự việc một cách khách quan.
2. Mơ-ven Ma-xơ thí nghiệm để phát minh ra "chiếc đũa thần" nhằm rút ngắn khoảng cách thời gian và không gian giữa Trái Đất với các hành tinh khác trong thiên hà. Phát minh này nếu thành công sẽ giúp con người liên lạc nhanh hơn với các hành tinh và tìm ra hành tinh có sự sống giống như Trái Đất.
3. Nếu phát hiện một hành tinh khác có sự sống như Trái Đất, con người sẽ có hy vọng được lên đó sinh sống. Tuy nhiên, chuyển đến hành tinh mới đồng nghĩa với việc phải xây dựng lại mọi thứ từ đầu và sẽ gặp phải nhiều khó khăn do công nghệ và khoa học chưa phát triển như ở Trái Đất.
4.
a. Dấu ngoặc kép ở từ "bánh xe" đặt trong câu để nhấn mạnh đến hình ảnh thiên hà NGK 4565 giống như một chiếc bánh xe đang chuyển động.
b. Dấu ngoặc kép ở từ "không bao giờ" đặt để chỉ sự vô vọng của việc truyền tin giữa Trái Đất và thiên hà NGK 4565 do khoảng cách quá xa.

5. Phương tiện liên kết được sử dụng trong đoạn văn là từ ngữ thay thế để nối các ý về cùng một đối tượng, từ ngữ lặp lại để tạo sự nhấn mạnh và sự liên kết giữa các ý trong đoạn văn, giữ cho nội dung mạch lạc và thống nhất.