Bài tập 5.8 trang 62 sách bài tập (SBT) toán lớp 8 tập 1 kết nối:Bảng sau đây cho biết tỉ lệ đi học...

Cuối cùng, sau khi vẽ biểu đồ cột kép, ta có thể so sánh dễ dàng được tỉ lệ đi học đúng tuổi ở các cấp học của hai vùng đất khác nhau. Biểu đồ sẽ giúp ta hiểu rõ hơn về tình hình giáo dục ở hai địa phương và đưa ra những phân tích cụ thể.

Sau khi xác định cột cho mỗi nhóm, ta*** cột với chiều cao tương ứng với tỉ lệ đi học đúng tuổi ở từng cấp học. Cột của đồng bằng sông Hồng sẽ cao hơn so với cột của đồng bằng sông Cửu Long tại mỗi cấp học.

Để vẽ biểu đồ cột kép, ta cần đặt các cột tương ứng cho mỗi cấp học của hai vùng đất trên cùng một biểu đồ. Cột đại diện cho cấp tiểu học được sắp xếp bên phải, cột đại diện cho cấp trung học cơ sở nằm giữa, và cột cuối cùng là cấp trung học phổ thông.

Tính theo đơn vị %, ta có tỉ lệ đi học đúng tuổi tại cấp tiểu học đồng bằng sông Hồng là 99%, cấp trung học cơ sở 98,7%, và trung học phổ thông 92.9%. Tương tự, ở đồng bằng sông Cửu Long, tỉ lệ tương ứng là 98%, 58.7%, và 63.9%.

Để vẽ biểu đồ cột kép biểu diễn dữ liệu cho tỉ lệ đi học đúng tuổi ở các cấp học tại đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long, ta cần lấy dữ liệu từ bảng thống kê và chia thành hai nhóm: cấp tiểu học và cấp trung học.