Bài tập 4. Viết một câu có trạng ngữ chỉ mục đích, một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với...
Câu hỏi:
Bài tập 4. Viết một câu có trạng ngữ chỉ mục đích, một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với mỗi tranh sau:
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Phương
Cách làm:- Xem tranh để hiểu rõ vấn đề hoặc tình huống mà tranh đang miêu tả.- Xác định trạng ngữ chỉ mục đích và trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong câu.- Sắp xếp ý trong đầu và viết câu theo yêu cầu đã cho.Câu trả lời:1. Để bảo vệ môi trường, chúng em sử dụng các vật liệu tái chế để sản xuất đồ chơi.2. Vì thời tiết nắng nóng, đất đai trở nên khô cằn.
Câu hỏi liên quan:
- Bài tập 1. Gạch dưới trạng ngữ trong mỗi câu sau:(1) Để tiết kiệm điện, chúng ta cần tắt hết các...
- Bài tập 2. Đọc lại các câu ở bài tập 1 rồi viết vào nhóm thích hợp.a. Câu có trạng ngữ bổ...
- Bài tập 3. Chọn một từ phù hợp trong khung điển vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu có trạng ngữ...
- Bài tập 3. Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân hoặc mục đích phù hợp điền vào chỗ trống.a. …, bố mẹ rất...
- Câu hỏi 1. Hoàn thành dàn ý cho bài văn là một con vật sống trong môi trường tự nhiên mà em thích...
- Câu hỏi 2. Đọc lại và chỉnh sửa dàn ý ở bài tập 1.
- Vận dụng. Viết và trang trí thông điệp bảo vệ động vật.
Học sinh đọc kỹ để hiểu bài học.
Anh chị em tranh cãi vì muốn chọn điểm du lịch khác nhau.
Mèo chạy nhanh để bắt con chuột.
Cô giáo đến trường để dạy học.
Bé trai đau bụng vì ăn quá nhiều kẹo.