Bài tập 3. Sắp xếp các khoản chi của em vào nhóm chi tiêu phù hợp, tính tỉ lệ phần trăm số tiền cần...
Câu hỏi:
Bài tập 3. Sắp xếp các khoản chi của em vào nhóm chi tiêu phù hợp, tính tỉ lệ phần trăm số tiền cần chi cho từng nhóm. Viết thứ tự ưu tiên cho các khoản chi và giải thích lí do.
Nhóm chi tiêu | Các khoản chi tiêu | Số tiền chi tiêu (đồng) | Tỉ lệ phần trăm | Thứ tự ưu tiên |
Thiết yếu |
|
| % |
|
Linh hoạt |
|
| % |
|
Tích lũy |
|
| % |
|
Lí do em sắp xếp thứ tự ưu tiên các khoản chi:
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Phương
Cách làm:1. Xác định các khoản chi tiêu và số tiền chi tiêu tương ứng.2. Tính tỉ lệ phần trăm cho từng nhóm chi tiêu.3. Sắp xếp các khoản chi vào từng nhóm phù hợp.4. Xác định thứ tự ưu tiên cho từng nhóm chi tiêu và giải thích lí do.Câu trả lời chi tiết hơn:Nhóm chi tiêu 1 - Thiết yếu:1. Ăn uống - 250.000 đồng (62.5%)2. Đi lại - 100.000 đồng (25%)3. Đồ dùng học tập - 50.000 đồng (12.5%)Lí do ưu tiên: Ăn uống là nhu cầu hàng ngày quan trọng nhất, sau đó là đi lại và đồ dùng học tập cần thiết cho việc học tập.Nhóm chi tiêu 2 - Linh hoạt:1. Quà sinh nhật - 100.000 đồng (25%)2. Đồ ăn vặt - 150.000 đồng (37.5%)3. Tuyện - 150.000 đồng (37.5%)Lí do ưu tiên: Quà sinh nhật có thể xem là chi phí không thường xuyên nhưng vẫn cần phải chi, sau đó là đồ ăn vặt và tuyện để giải trí.Nhóm chi tiêu 3 - Tích lũy:1. Nuôi lợn đất - 250.000 đồng (62.5%)2. Gửi tiết kiệm - 150.000 đồng (37.5%)Lí do ưu tiên: Nuôi lợn đất là cách tích lũy tiền hiệu quả và đơn giản hơn việc gửi tiết kiệm, do đó được đưa lên đầu.
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Tìm hiểu cách kiểm soát chi tiêuBài tập 1. Đánh dấu X...
- Bài tập 2. Đánh dấu X để lựa chọn nhóm chi tiêu phù hợp của các khoản chi sau:Các khoản chi...
- Bài tập 4. Tự nhận xét về cách em kiểm soát các khoản chi tiêu. (Em chi nhiều nhất cho việc gì và...
- Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu cách tiết kiệm tiềnBài tập 1. Liệt kê các khoản chi tiêu trong một tháng của...
- Bài tập 2. Đánh dấu X vào những cách tiết kiệm chi tiêu phù hợp với gia đình em và cho biết vì sao...
- Bài tập 3. Nêu những lợi ích của thói quen tiết kiệm tiền đối với bản thân và gia đình.- Luôn có...
- B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 3. Thực hành kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiềnBài tập 1. Đề xuất...
- Bài tập 2. Viết phương án kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền nếu em là bạn M. và K.
- Nhiệm vụ 4. Xây dựng kế hoạch chi tiêu cho một số sự kiện của gia đìnhBài tập 1. Điền vào bảng...
- Bài tập 2. Lựa chọn một sự kiện của gia đình và lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với khả năng của em.
- Bài tập 3. Đánh dấu X vàotrước phương án giúp gia đình em tiết kiệm chi tiêu khi tổ...
- Bài tập 4. Điền vào chỗ trống nhận xét của các thành viên gia đình về kế hoạch và bảng chi phí chi...
- C. VẬN DỤNG - MỞ RỘNGNhiệm vụ 5. Đề xuất cách tiết kiệm tiền phù hợp với bản thânBài tập 1. Nêu mục...
- Bài tập 2. Hoàn thiện bản kế hoạch tiết kiệm phù hợp với khả năng của em để đạt mục tiêu đề ra.
- Bài tập 3. Theo dõi và ghi lại quá trình thực hiện của em.
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 6. Tự đánh giáBài tập 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực...
- Bài tập 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáRất đúngGần đúngChưa đúng1Em...
- Bài tập 3. Nhận xét của nhóm bạn.
- Bài tập 4. Nhận xét khác.
- Bài tập 5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
Dựa trên tỉ lệ phần trăm, em có thể đưa ra thứ tự ưu tiên các khoản chi bằng cách xác định nhóm chi tiêu nào cần được ưu tiên chi tiêu trước tiên dựa trên mức độ quan trọng và ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày của em.
Sau khi phân loại, em cần tính tỉ lệ phần trăm số tiền cần chi cho từng nhóm để biết được mức độ quan trọng của từng nhóm chi tiêu.
Để sắp xếp thứ tự ưu tiên các khoản chi, em cần phân loại các khoản chi vào nhóm chi tiêu phù hợp như thiết yếu, linh hoạt và tích lũy.