Bài tập 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáRất đúngGần đúngChưa đúng1Em...
Câu hỏi:
Bài tập 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.
TT | Nội dung đánh giá | Rất đúng | Gần đúng | Chưa đúng |
1 | Em kiểm soát được các khoản chi của bản thân. |
|
|
|
2 | Em biết cách phân loại và sắp xếp thứ tự ưu tiên cho các khoản cần chi để kiểm soát chi tiêu trong tháng. |
|
|
|
3 | Em biết được cách tiết kiệm tiền. |
|
|
|
4 | Em lập được kế hoạch chi tiêu cho bản thân để tiết kiệm tiền cho một mục tiêu cụ thể. |
|
|
|
5 | Em có thể lập kế hoạch chi tiêu cho một sự kiện của gia đình. |
|
|
|
6 | Em tự tin tham gia vào việc lập kế hoạch chi tiêu để tiết kiệm tiền tổ chức cho sự kiện của gia đinh. |
|
|
|
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Huy
Cách thứ nhất:Trả lời:TT Nội dung đánh giá Rất đúng Gần đúng Chưa đúng1 Em kiểm soát được các khoản chi của bản thân. ✓ 2 Em biết cách phân loại và sắp xếp thứ tự ưu tiên cho các khoản cần chi để kiểm soát chi tiêu trong tháng. ✓ 3 Em biết được cách tiết kiệm tiền. ✓ 4 Em lập được kế hoạch chi tiêu cho bản thân để tiết kiệm tiền cho một mục tiêu cụ thể. ✓ 5 Em có thể lập kế hoạch chi tiêu cho một sự kiện của gia đình. ✓ 6 Em tự tin tham gia vào việc lập kế hoạch chi tiêu để tiết kiệm tiền tổ chức cho sự kiện của gia đinh. ✓ Cách thứ hai:Trả lời:TT Nội dung đánh giá Rất đúng Gần đúng Chưa đúng1 Em kiểm soát được các khoản chi của bản thân. ✓ 2 Em biết cách phân loại và sắp xếp thứ tự ưu tiên cho các khoản cần chi để kiểm soát chi tiêu trong tháng. ✓ 3 Em biết được cách tiết kiệm tiền. ✓ 4 Em lập được kế hoạch chi tiêu cho bản thân để tiết kiệm tiền cho một mục tiêu cụ thể. ✓ 5 Em có thể lập kế hoạch chi tiêu cho một sự kiện của gia đình. ✓ 6 Em tự tin tham gia vào việc lập kế hoạch chi tiêu để tiết kiệm tiền tổ chức cho sự kiện của gia đinh. ✓
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Tìm hiểu cách kiểm soát chi tiêuBài tập 1. Đánh dấu X...
- Bài tập 2. Đánh dấu X để lựa chọn nhóm chi tiêu phù hợp của các khoản chi sau:Các khoản chi...
- Bài tập 3. Sắp xếp các khoản chi của em vào nhóm chi tiêu phù hợp, tính tỉ lệ phần trăm số tiền cần...
- Bài tập 4. Tự nhận xét về cách em kiểm soát các khoản chi tiêu. (Em chi nhiều nhất cho việc gì và...
- Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu cách tiết kiệm tiềnBài tập 1. Liệt kê các khoản chi tiêu trong một tháng của...
- Bài tập 2. Đánh dấu X vào những cách tiết kiệm chi tiêu phù hợp với gia đình em và cho biết vì sao...
- Bài tập 3. Nêu những lợi ích của thói quen tiết kiệm tiền đối với bản thân và gia đình.- Luôn có...
- B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 3. Thực hành kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiềnBài tập 1. Đề xuất...
- Bài tập 2. Viết phương án kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền nếu em là bạn M. và K.
- Nhiệm vụ 4. Xây dựng kế hoạch chi tiêu cho một số sự kiện của gia đìnhBài tập 1. Điền vào bảng...
- Bài tập 2. Lựa chọn một sự kiện của gia đình và lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với khả năng của em.
- Bài tập 3. Đánh dấu X vàotrước phương án giúp gia đình em tiết kiệm chi tiêu khi tổ...
- Bài tập 4. Điền vào chỗ trống nhận xét của các thành viên gia đình về kế hoạch và bảng chi phí chi...
- C. VẬN DỤNG - MỞ RỘNGNhiệm vụ 5. Đề xuất cách tiết kiệm tiền phù hợp với bản thânBài tập 1. Nêu mục...
- Bài tập 2. Hoàn thiện bản kế hoạch tiết kiệm phù hợp với khả năng của em để đạt mục tiêu đề ra.
- Bài tập 3. Theo dõi và ghi lại quá trình thực hiện của em.
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 6. Tự đánh giáBài tập 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực...
- Bài tập 3. Nhận xét của nhóm bạn.
- Bài tập 4. Nhận xét khác.
- Bài tập 5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
5. Gần đúng: Em có thể lập kế hoạch chi tiêu cho một sự kiện của gia đình.
4. Chưa đúng: Em lập được kế hoạch chi tiêu cho bản thân để tiết kiệm tiền cho một mục tiêu cụ thể.
3. Rất đúng: Em biết được cách tiết kiệm tiền.
2. Gần đúng: Em biết cách phân loại và sắp xếp thứ tự ưu tiên cho các khoản cần chi để kiểm soát chi tiêu trong tháng.
1. Rất đúng: Em kiểm soát được các khoản chi của bản thân.