Bài tập 3. Đọc văn bản Người thầy đầu tiên trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 65 – 70) và trả lời các...
Câu hỏi:
Bài tập 3. Đọc văn bản Người thầy đầu tiên trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 65 – 70) và trả lời các câu hỏi:
1. Câu chuyện được kể bằng lời của những nhân vật nào? Hãy giới thiệu ngắn gọn về họ.
2. Đọc văn bản, em hình dung như thế nào về cô bé An-tư-nai (hoàn cảnh sống,
đặc điểm tính cách,...)?
3. Nêu cảm nhận của em về nhân vật thầy Đuy-sen. Điều gì ở thầy Đuy-sen gây ấn tượng nhất với em?
4. Hãy kể lại một sự kiện trong câu chuyện bằng lời của nhân vật thầy Đuy-sen.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ngọc
Cách làm:1. Đọc văn bản và tìm hiểu về các nhân vật trong đoạn văn.2. Thực hiện việc hình dung về nhân vật chính và môi trường sống của họ.3. Đưa ra cảm nhận của bản thân về nhân vật thầy Đuy-sen và lý do vì sao nhân vật này gây ấn tượng với bạn.4. Kể lại sự kiện quan trọng trong đoạn văn bằng lời của nhân vật thầy Đuy-sen.Câu trả lời:1. Trong câu chuyện, câu chuyện được kể bằng lời của những nhân vật như họa sĩ, bà An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-va và thầy Đuy-sen.2. Về nhân vật An-tư-nai, cô bé mồ côi, sống trong hoàn cảnh khó khăn nhưng luôn tin vào cuộc sống sẽ tốt đẹp hơn và không bao giờ từ bỏ.3. Nhân vật thầy Đuy-sen là người có mục đích sống cao đẹp, kiên nhẫn, nhân hậu và yêu thương học trò. Điều gây ấn tượng với tôi nhất là sự kiên trì và tình yêu thương vô điều kiện dành cho học trò.4. Một sự kiện quan trọng trong câu chuyện là khi thầy Đuy-sen một mình sửa sang nhà kho cũ để biến thành lớp học cho các em nhỏ, bể các em qua suối giữa mùa đông lạnh giá và kiên trì dạy chữ cho các em bất chấp hoàn cảnh khó khăn và đơn độc.
Câu hỏi liên quan:
- Bài tập 1. Đọc lại văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 59 – 63) và...
- Bài tập 5. Đọc lại văn bản Trong lòng mẹ trong sách giáo khoa (SGK) (tr. 84 – 87) và trả lời các...
- Bài tập 6. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Tôi có một cái răng khểnh. Khi đến...
- Bài tập 7. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Tôi muốn kể với các em về thầy giáo dạy vẽ của...
- Bài tập 8. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Tôi muốn kể với các em về thầy giáo dạy vẽ của...
- Bài tập 9. Đọc văn bản Chiều dày của bức tường của Phạm Sông Hồng và trả lời các câu hỏi:Tôi đang ở...
3. Cảm nhận của em về nhân vật thầy Đuy-sen là một người thầy tận tâm, yêu nghề, nhân hậu. Điều gây ấn tượng nhất với em là sự kiên nhẫn, sự động viên và khích lệ mạnh mẽ từ thầy Đuy-sen đã giúp An-tư-nai vượt qua khó khăn, phấn đấu học tập và thành công. Thầy Đuy-sen là người thầy tuyệt vời mà em luôn ngưỡng mộ và tôn trọng.
2. Khi đọc văn bản, em hình dung An-tư-nai là một cô bé nhỏ nhẹ, trẻ trung, nhan sắc trong trắng. Cô bé sống trong hoàn cảnh nghèo khó nhưng biết cách vượt qua khó khăn, luôn vui vẻ và năng động. Tính cách của An-tư-nai rất lanh lợi, chăm chỉ và có niềm đam mê với sách vở.
1. Câu chuyện được kể bằng lời của hai nhân vật chính là An-tư-nai và thầy Đuy-sen. An-tư-nai là một cô bé mồ côi, sống trong nghèo khó nhưng luôn vui vẻ, lòng tốt và ham học hỏi. Cô bé có tư duy lanh lợi và sự khích lệ từ thầy Đuy-sen đã giúp cô tự tin vượt qua khó khăn, học giỏi và trở thành người đạt giải thứ nhất kỳ thi môn toán.