Bài tập 2. Đánh dấu x vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáRất đúngGần đúngChưa đúng1Em chỉ...
Câu hỏi:
Bài tập 2. Đánh dấu x vào mức độ phù hợp với em.
TT | Nội dung đánh giá | Rất đúng | Gần đúng | Chưa đúng |
1 | Em chỉ ra được biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác. |
|
|
|
2 | Em rèn luyện được các kĩ năng cơ bản theo các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung. |
|
|
|
3 | Em sẵn sàng hợp tác với thầy cô trong một số công việc. |
|
|
|
4 | Em hợp tác với các bạn để thực hiện được các nhiệm vụ chung. |
|
|
|
5 | Em giải quyết được vấn đề nảy sinh khi thực hiện nhiệm vụ chung. |
|
|
|
6 | Em phát triển được mối quan hệ với bạn bè, thầy cô thông qua hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung. |
|
|
|
7 | Em hài lòng về các mối quan hệ với bạn bè và thầy cô. |
|
|
|
8 | Em giới thiệu được truyền thống của nhà trường và Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh. |
|
|
|
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Linh
Cách làm:1. Đọc kỹ từng câu hỏi và xác định mức độ đúng của mỗi câu hỏi.2. Đánh dấu x vào ô tương ứng với mức độ đúng của từng câu hỏi.Câu trả lời chi tiết:TT Nội dung đánh giá Rất đúng Gần đúng Chưa đúng1 Em chỉ ra được biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác. X 2 Em rèn luyện được các kĩ năng cơ bản theo các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung. X 3 Em sẵn sàng hợp tác với thầy cô trong một số công việc. X 4 Em hợp tác với các bạn để thực hiện được các nhiệm vụ chung. X 5 Em giải quyết được vấn đề nảy sinh khi thực hiện nhiệm vụ chung. X 6 Em phát triển được mối quan hệ với bạn bè, thầy cô thông qua hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung. X 7 Em hài lòng về các mối quan hệ với bạn bè và thầy cô. X 8 Em giới thiệu được truyền thống của nhà trường và Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh. X
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tácBài tập 1....
- Bài tập 2. Viết một câu nói mà em tâm đắc về ý nghĩa của sự hợp tác.
- Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chungBài tập 1. Điền số thứ tự các bước...
- Bài tập 2. Nối các bước hợp tác giải quyết vấn đề tương ứng với các kĩ năng cơ bản để thực hiện.
- B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 3. Rèn luyện kĩ năng hợp tác với các bạnBài tập 1. Chỉ ra các kĩ năng...
- Bài tập 2. Khoanh tròn vào chữ cái trước những bài học kinh nghiệm em rút ra được sau khi hợp tác...
- Nhiệm vụ 4. Rèn luyện kĩ năng hợp tác với thầy côBài tập 1. Chỉ ra những hành vi thể hiện sự hợp...
- Bài tập 2. Đánh dấu X vào mức độ em đã thực hiện các việc làm để thể hiện sự hợp tác với thầy cô...
- Nhiệm vụ 5. Rèn luyện kĩ năng hợp tác với thầy côChỉ ra những vấn đề nảy sinh ở các tình huống...
- Nhiệm vụ 6. Phát triển mối quan hệ với thầy cô và các bạnBài tập 1. Đánh dấu X vào lời nói, hành...
- Bài tập 2. Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng về mối quan hệ của em với bạn bè và thầy cô...
- C. VẬN DỤNG - MỞ RỘNGNhiệm vụ 7. Tuyên truyền về truyền thống của nhà trường và Đội Thiếu niên Tiền...
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 8. Tự đánh giáBài tập 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực...
- Bài tập 3. Nhận xét của nhóm bạn.
- Bài tập 4. Nhận xét khác.
- Bài tập 5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
4. Rất đúng - Em hợp tác với các bạn để thực hiện được các nhiệm vụ chung.
3. Gần đúng - Em sẵn sàng hợp tác với thầy cô trong một số công việc.
2. Rất đúng - Em rèn luyện được các kỹ năng cơ bản theo các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung.
1. Gần đúng - Em chỉ ra được biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác.