Bài 6: Hỗn số (tiếp theo)

B. Hoạt động thực hành

Câu 1: Trang 18 VNEN toán lớp 5 tập 1

Chuyển các hỗn số sau thành phân số:

$2\frac{2}{3}$, $3\frac{1}{4}$, $4\frac{2}{5}$, $5\frac{3}{7}$

Câu 2: Trang 19 VNEN toán lớp 5 tập 1

Chuyển các hỗn số sau thành phân số thập phân:

$4\frac{3}{10}$, $21\frac{7}{100}$, $7\frac{39}{100}$, $6\frac{123}{1000}$

Câu 3: Trang 19 VNEN toán lớp 5 tập 1

Chuyển các hỗn số sau thành phân số rồi thực hiện phép tình (theo mẫu):

$5\frac{2}{10}+7\frac{1}{10}$,           $5\frac{6}{7} - 3\frac{5}{7}$

$8\frac{3}{5} \times 2\frac{6}{7}$,     $1\frac{3}{10} : 5\frac{7}{8}$

Câu 4: Trang 19 VNEN toán lớp 5 tập 1

So sánh các hỗn số:

$7\frac{9}{10}$ và $4\frac{9}{10}$;    $6\frac{3}{10}$ và $6\frac{5}{9}$

Câu 5: Trang 19 VNEN toán lớp 5 tập 1

Đúng ghi Đ, sai ghi S:

C. Hoạt động ứng dụng

Câu 1: Trang 19 VNEN toán lớp 5 tập 1

Viết các hỗn số và phân số tương ứng trong các tình huống sau:

a. Có 2 quả dưa và một nửa quả dưa

b. Có 3 chai sữa và $\frac{1}{4}$ chai sữa

c. Có 1 cái bánh và $\frac{2}{5}$ cái bánh

Câu 2: Trang 20 VNEN toán lớp 5 tập 1

Em đọc mỗi hỗn số trên cho người lớn nghe và chỉ ra phần nguyên, phần phân số trong mỗi hỗn số đó