Bài 4: Trong đợt kiểm tra học kì vừa qua ở khối 4 cô giáo nhận thấy: $\frac{1}{2}$ số học sinh đạt...
Câu hỏi:
Bài 4: Trong đợt kiểm tra học kì vừa qua ở khối 4 cô giáo nhận thấy: $\frac{1}{2}$ số học sinh đạt điểm giỏi, $\frac{1}{3}$ số học sinh đạt điểm khá, $\frac{1}{10}$ số học sinh đạt điểm trung bình, còn lai là số học sinh đạt điểm yếu. Tính số học sinh đạt điểm yếu biết số học sinh giỏi là 45 em.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Long
Để giải bài toán này, ta cần tính số học sinh đạt điểm yếu dựa trên phân số đã cho.Đầu tiên, ta tính phân số chỉ số học sinh đạt điểm yếu bằng cách lấy tổng của phân số số học sinh đạt điểm giỏi, khá, trung bình và yếu trừ đi 1.$$1 - \frac{1}{2} - \frac{1}{3} - \frac{1}{10} = \frac{1}{15}$$Tiếp theo, ta cần tính phân số số học sinh đạt điểm yếu so với số học sinh đạt điểm giỏi. $$\frac{1}{15} : \frac{1}{2} = \frac{2}{15}$$Sau đó, ta tính số học sinh đạt điểm yếu bằng cách nhân phân số số học sinh đạt điểm giỏi (45 em) với phân số đã tính được trước đó.$$\frac{1}{15} \times 45 = 3$$Vậy số học sinh đạt điểm yếu là 3 em.ĐÁP SỐ: 3 học sinh.
Câu hỏi liên quan:
Từ các số liệu trên, ta có thể biểu diễn phân phối điểm của học sinh trong lớp 4 như sau: Giỏi (45 em), Khá (30 em), Trung bình (9 em), Yếu (6 em).
Vậy số học sinh đạt điểm yếu sẽ là tổng số học sinh trừ đi số học sinh đạt điểm giỏi, điểm khá và điểm trung bình, tức là $90 - 45 - 30 - 9 = 6$ em.
Số học sinh đạt điểm trung bình chiếm $ rac{1}{10}$ tổng số học sinh, tức là $ rac{1}{10} imes 90 = 9$ em.
Số học sinh đạt điểm khá chiếm $ rac{1}{3}$ tổng số học sinh, tức là $ rac{1}{3} imes 90 = 30$ em.
Số học sinh đạt điểm giỏi là 45 em, tức là $ rac{1}{2}$ tổng số học sinh. Vậy tổng số học sinh trong lớp là 90 em.