B. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm đoạn văn "Cái áo của ba" (trang 68 sách giáo khoa...
Câu hỏi:
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc thầm đoạn văn "Cái áo của ba" (trang 68 sách giáo khoa (SGK))
2. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" viết kết quả vào phiếu học tập
Mở bài | - Từ đầu đến ....... - Cách mở bài: Mở bài theo kiểu |
Thân bài | - Từ.......... đến ............ Các chi tiết thể hiện cách thức miêu tả cái áo: + Tả bao quát:..................... + Tả những bộ phận có đặc điểm cụ thể: ............... + Nêu công dụng và tình cảm với cái áo: .................. |
Kết bài | - Phần còn lại - Cách kết bài: kết bài theo kiểu............... |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đức
Cách làm:1. Đọc thầm đoạn văn "Cái áo của ba".2. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" và viết kết quả vào phiếu học tập.3. Mở bài theo kiểu trực tiếp từ đầu đến màu đỏ úa.4. Thân bài từ chiếc áo sờn của ba đến chiếc áo quân phục cũ của ba.5. Miêu tả các chi tiết của cái áo như cái áo xinh xinh, những đường khâu, hàng khuy, cố áo, cầu vai, măng - sét.6. Nêu công dụng và tình cảm với cái áo như cảm thấy hãnh diện, chừng chạc như anh lính tí hon.7. Kết bài theo kiểu mở rộng.Câu trả lời được viết lại chi tiết hơn:Mở bài: Từ đầu đến màu đỏ úa. Cách mở bài: Mở bài theo kiểu trực tiếp.Thân bài: Từ chiếc áo sờn của ba đến chiếc áo quân phục cũ của ba. Các chi tiết miêu tả cái áo: Cái áo xinh xinh, trông rất oách. Được tả chi tiết như những đường khâu, hàng khuy, cố áo, cầu vai, măng - sét.Công dụng và tình cảm với cái áo: Rất hãnh diện, chừng chạc như anh lính tí hon.Kết bài: Phần còn lại và kết bài theo kiểu mở rộng.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức ảnh và lời giới thiệu sau:Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ (1928 - 2002)...
- Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn nhủ chú Hai Long điều gì? Chọn ý đúng để trả...
- Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long?Vì sao chú Hai Long phải lấy thư và gửi báo cáo...
- Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự...
- 6.Bài văn muốn ca ngợi điều gì? Viết câu trả lời vào vở?
- 3.Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài "Chiếc áo của ba"
- 4.Viết một câu có hình ảnh nhân hóa và một câu có hình ảnh so sánh mà em thích vào vở
- 5.Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em
- 6. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em.
- C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu, quan sát quyển sách Hướng dẫn học tiếng việt lớp 5 và ghi lại kết...
Phần còn lại của bài văn từ sau câu 'Nhớ mãi cái áo xám đẹp của ba' đến hết bài. Cách kết bài theo kiểu sự ấn tượng và dùng từ ngữ cảm động để kết thúc câu chuyện.
Từ câu 'Cái áo của ba đẹp quá!' đến câu 'Nhớ mãi cái áo xám đẹp của ba'. Trong phần thân bài, có việc miêu tả chi tiết về ngoại hình của chiếc áo, cách thức tả bao quát, tả các bộ phận cụ thể và nêu rõ tình cảm của người kể với chiếc áo.
Từ đầu đến ... Từ đầu đến câu 'Cái áo của ba là một chiếc áo bông màu xám, có mấy chiếc túi, vừa ngắn vừa rộng.' Cách mở bài theo kiểu mô tả ngoại hình sự vật.