A. Hoạt động thực hành1. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây được...
Câu hỏi:
A. Hoạt động thực hành
1. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
- Những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây được dùng để chỉ ai?
- Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì?
Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hóa). Người thiếu nữ họ Triệu xinh xắn , tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ. Nàng bắn cung rất giỏi, thường theo các phường săn đi săn thú. Có lần, nàng đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ trước sự thán phục của trai tráng trong vùng.
Hàng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cướp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ nước, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi. Năm 248, người con gái vùng núi Quang Yên cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân xâm lược. Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nhưng tấm gương anh dũng của Triệu Thị Trinh sáng mãi với non sông, đất nước.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Hạnh
Cách làm:1. Đọc đoạn văn và xác định từ được mô tả.2. Tìm các từ in đậm trong đoạn văn.3. Hiểu ý nghĩa của từng từ in đậm và áp dụng chúng vào câu hỏi.Câu trả lời:Những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây được dùng để chỉ nữ anh hùng Triệu Thị Trinh. Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy không bị lặp lại quá nhiều cụm từ "Triệu Thị Trinh" và làm cho câu văn sinh động hơn.
Câu hỏi liên quan:
Từ câu hỏi trên, chúng ta có thể suy luận rằng việc sử dụng từ ngữ thay thế giúp tránh sự lặp lại, mang lại sự sáng tạo và đồng thời củng cố và làm rõ ý trong văn bản.
Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau giúp tăng tính phong phú và sức sống của văn bản, khiến cho nội dung trở nên sinh động và hấp dẫn hơn đối với độc giả.
Những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây được dùng để chỉ Triệu Thị Trinh và những hành động, tính cách của nàng.