9. Sử dụng 2 mẫu trên hòa tấu hoặc sử dụng 1 trong 2 mẫu để gõ đệm cho bát hát Cuộc đời tươi đẹp.
Câu hỏi:
9. Sử dụng 2 mẫu trên hòa tấu hoặc sử dụng 1 trong 2 mẫu để gõ đệm cho bát hát Cuộc đời tươi đẹp.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ngọc
Cách làm:1. Chọn một trong hai mẫu nhạc được cung cấp.2. Tìm hiểu cách chơi nhạc cụ trong mẫu nhạc đã chọn.3. Tập luyện và thực hành chơi nhạc cụ theo mẫu nhạc đó.4. Kết hợp việc chơi nhạc cụ với nhau hoặc với bài hát để tạo ra âm nhạc hòa tấu.Câu trả lời: Học sinh có thể chọn một trong hai mẫu nhạc được cung cấp, sau đó tập luyện và chơi nhạc cụ theo mẫu đó. Sau đó, họ có thể kết hợp chơi nhạc cụ với nhau hoặc kết hợp chơi nhạc cụ với bài hát "Cuộc đời tươi đẹp" để tạo ra âm nhạc hòa tấu.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Quan sát Bài đọc nhạc số 5 và cho biết:a, Bài được viết ở loại nhịp... Mỗi nhịp có... phách. Mỗi...
- 2. Theo em Bài đọc nhạc số 5 có thể chia thành mấy tiết nhạc?a, Haib, Bac, Bốn
- 3. Chép hai tiết nhạc đầu của Bài đọc nhạc số 5
- 4. Bài hát cuộc đời tươi đẹp có phần âm nhạc của bài hát nào? Tác giải là ai?
- 5. Bài hát Vui đến trường có tinh thần âm nhạc như thế nào?Hãy đánh dấu v vào ô trống có đáp án...
- 6. Hãy sáng tạo một số động tác minh họa cho bài hát Cuộc đời tươi đẹp và cùng bạn tập trình diễn...
- 7. Hãy viết cảm nhận của em về tính chất âm nhạc và ý nghĩa của bài Cuộc đời tươi đẹp
- 8. Em hãy luyện tập hòa tấu cùng bạn 2 mẫu tiết tấu a và b
- 10. Vận động cơ thể theo mẫu trên cho đoạn 1 và sáng tạo động tác vận động cho đoạn 2
- 11. Ý nghĩa của sắc thái cường độ trong âm nhạc là gì?Hãy đánh dấu v vào ô trống có đáp án đúnga....
- 12. Hãy nối thuật ngữ chỉ sắc thái cường độ đúng với nghĩa Tiếng Việt
- 12. Hãy nối thuật ngữ chỉ sắc thái cường độ đúng với nghĩa Tiếng Việt
- 13. Tìm những thuật ngữ chỉ sắc thái cường độ trong bản nhạc của bài Cuộc đời tươi đẹp.
- 14. Khoanh tròn các kí hiệu, thuật ngữ về sắc thái cường độ trong trích đoạn Chương I-Giao hưởng số...
- 15. Hãy đánh dấu v vào ô trống có đáp án đúngNhạc sĩ Beethoven là người nước nào?a. Phápb. Đứcc....
- 16. Kể tên những tác phẩm tiêu biểu của Beethoven.
- 17. Nêu suy nghĩ của em về cuộc đời và tinh thần lao động của Beethoven?
- 18. Tóm tắt cảm nhận của em về nội dung, ý nghĩa trích đoạn Chương I- Giao hưởng số 5 của...
Thay đổi phần âm thanh và cắt ghép các phần của 2 mẫu để tạo ra một bản hòa tấu sáng tạo cho bài hát Cuộc đời tươi đẹp.
Thay đổi tempo và phối hợp giữa 2 mẫu để tạo sự độc đáo và phong phú cho bài hát Cuộc đời tươi đẹp.
Kết hợp cả hai mẫu trên để tạo ra một hòa tấu độc đáo cho bài hát Cuộc đời tươi đẹp.
Sử dụng mẫu thứ hai để gõ đệm cho bài hát Cuộc đời tươi đẹp.
Sử dụng mẫu thứ nhất là hòa tấu để tạo nền cho bài hát Cuộc đời tươi đẹp.