5. Bài hát Vui đến trường có tinh thần âm nhạc như thế nào?Hãy đánh dấu v vào ô trống có đáp án...
Câu hỏi:
5. Bài hát Vui đến trường có tinh thần âm nhạc như thế nào?
Hãy đánh dấu v vào ô trống có đáp án đung?
a, Trong sáng, trữ tình
b, Buồn, bi thương
c, Vui tươi, hứng khởi
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Việt
Cách làm:Để chọn đáp án đúng cho câu hỏi trên, trước hết ta cần phân tích tinh thần âm nhạc của bài hát "Vui đến trường". Để đánh giá được tinh thần âm nhạc của bài hát, ta cần lắng nghe bài hát này và cảm nhận từng giai điệu, lời bài hát. Câu trả lời:Bài hát "Vui đến trường" có tinh thần âm nhạc vui tươi, hứng khởi. Điều này có thể được thấy qua cách sắp xếp âm nhạc, giai điệu sôi động, lời bài hát tích cực khích lệ người nghe. Tất cả tạo nên một không khí vui vẻ, lạc quan, khơi dậy tinh thần đam mê học tập và trải nghiệm cuộc sống mới mẻ của học sinh khi đến trường.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Quan sát Bài đọc nhạc số 5 và cho biết:a, Bài được viết ở loại nhịp... Mỗi nhịp có... phách. Mỗi...
- 2. Theo em Bài đọc nhạc số 5 có thể chia thành mấy tiết nhạc?a, Haib, Bac, Bốn
- 3. Chép hai tiết nhạc đầu của Bài đọc nhạc số 5
- 4. Bài hát cuộc đời tươi đẹp có phần âm nhạc của bài hát nào? Tác giải là ai?
- 6. Hãy sáng tạo một số động tác minh họa cho bài hát Cuộc đời tươi đẹp và cùng bạn tập trình diễn...
- 7. Hãy viết cảm nhận của em về tính chất âm nhạc và ý nghĩa của bài Cuộc đời tươi đẹp
- 8. Em hãy luyện tập hòa tấu cùng bạn 2 mẫu tiết tấu a và b
- 9. Sử dụng 2 mẫu trên hòa tấu hoặc sử dụng 1 trong 2 mẫu để gõ đệm cho bát hát Cuộc đời tươi đẹp.
- 10. Vận động cơ thể theo mẫu trên cho đoạn 1 và sáng tạo động tác vận động cho đoạn 2
- 11. Ý nghĩa của sắc thái cường độ trong âm nhạc là gì?Hãy đánh dấu v vào ô trống có đáp án đúnga....
- 12. Hãy nối thuật ngữ chỉ sắc thái cường độ đúng với nghĩa Tiếng Việt
- 12. Hãy nối thuật ngữ chỉ sắc thái cường độ đúng với nghĩa Tiếng Việt
- 13. Tìm những thuật ngữ chỉ sắc thái cường độ trong bản nhạc của bài Cuộc đời tươi đẹp.
- 14. Khoanh tròn các kí hiệu, thuật ngữ về sắc thái cường độ trong trích đoạn Chương I-Giao hưởng số...
- 15. Hãy đánh dấu v vào ô trống có đáp án đúngNhạc sĩ Beethoven là người nước nào?a. Phápb. Đứcc....
- 16. Kể tên những tác phẩm tiêu biểu của Beethoven.
- 17. Nêu suy nghĩ của em về cuộc đời và tinh thần lao động của Beethoven?
- 18. Tóm tắt cảm nhận của em về nội dung, ý nghĩa trích đoạn Chương I- Giao hưởng số 5 của...
Với tinh thần vui tươi, hứng khởi của âm nhạc, bài hát Vui đến trường sẽ khiến người nghe cảm thấy hạnh phúc và năng động.
Âm nhạc của bài hát mang lại cảm giác vui vẻ, hứng khởi cho người nghe.
Tinh thần âm nhạc của bài hát này thể hiện sự phấn khích, sôi động khi đến trường.
Bài hát Vui đến trường có tinh thần âm nhạc vui tươi, hứng khởi.