7. Trong truyện, hai nhân vật người anh và người em luôn đối lập nhau về hành động. Hãy chỉ ra sự...
Câu hỏi:
7. Trong truyện, hai nhân vật người anh và người em luôn đối lập nhau về hành động. Hãy chỉ ra sự đối lập giữa họ và nêu nhận xét về đặc điểm của hai nhân vật này.
8. Từ những kết cục khác nhau đối với người anh và người em, tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học gì trong truyện này?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Dung
Cách làm:
Bước 1: Đọc kỹ bài đọc để hiểu rõ nội dung và các nhân vật trong truyện.
Bước 2: Tìm hiểu sự đối lập giữa người anh và người em về hành động trong truyện.
Bước 3: Phân tích đặc điểm của hai nhân vật người anh và người em.
Bước 4: Tìm hiểu ý nghĩa, bài học mà tác giả muốn truyền đạt qua những kết cục khác nhau đối với hai nhân vật.
Câu trả lời chi tiết và đầy đủ:
Nhân vật người anh trong câu chuyện cổ tích Cây khế là hình ảnh tiêu biểu cho sự tham lam và ích kỉ. Anh ta chỉ biết suy nghĩ cho lợi ích cá nhân mà không để ý đến người em đồng thời cũng không quan tâm đến nghĩa vụ đối với gia đình. Anh ta tranh nhau ruộng đất với người em mà không biết trân trọng tình thân, tình nghĩa gia đình. Ngược lại, người em là hình ảnh của sự hiền lành, tốt bụng và lòng hướng về người khác. Người em luôn biết biết điều, biết tôn trọng người khác và làm điều tốt cho cộng đồng.
Tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học về đền ơn đáp nghĩa, niềm tin ở hiền sẽ gặp lành và may mắn đối với tất cả mọi người. Tác giả muốn nhấn mạnh rằng, việc làm tốt, lòng hiền lành và sẵn lòng chia sẻ sẽ mang lại hậu quả tốt lành, trong khi lòng tham lam và ích kỉ sẽ dẫn đến kết cục xấu xí. Câu chuyện "Ăn khế trả vàng" cũng là bài học giáo dục cho trẻ nhỏ về tầm quan trọng của lòng hiền lành, lòng biết trân trọng và đền ơn.
Bước 1: Đọc kỹ bài đọc để hiểu rõ nội dung và các nhân vật trong truyện.
Bước 2: Tìm hiểu sự đối lập giữa người anh và người em về hành động trong truyện.
Bước 3: Phân tích đặc điểm của hai nhân vật người anh và người em.
Bước 4: Tìm hiểu ý nghĩa, bài học mà tác giả muốn truyền đạt qua những kết cục khác nhau đối với hai nhân vật.
Câu trả lời chi tiết và đầy đủ:
Nhân vật người anh trong câu chuyện cổ tích Cây khế là hình ảnh tiêu biểu cho sự tham lam và ích kỉ. Anh ta chỉ biết suy nghĩ cho lợi ích cá nhân mà không để ý đến người em đồng thời cũng không quan tâm đến nghĩa vụ đối với gia đình. Anh ta tranh nhau ruộng đất với người em mà không biết trân trọng tình thân, tình nghĩa gia đình. Ngược lại, người em là hình ảnh của sự hiền lành, tốt bụng và lòng hướng về người khác. Người em luôn biết biết điều, biết tôn trọng người khác và làm điều tốt cho cộng đồng.
Tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học về đền ơn đáp nghĩa, niềm tin ở hiền sẽ gặp lành và may mắn đối với tất cả mọi người. Tác giả muốn nhấn mạnh rằng, việc làm tốt, lòng hiền lành và sẵn lòng chia sẻ sẽ mang lại hậu quả tốt lành, trong khi lòng tham lam và ích kỉ sẽ dẫn đến kết cục xấu xí. Câu chuyện "Ăn khế trả vàng" cũng là bài học giáo dục cho trẻ nhỏ về tầm quan trọng của lòng hiền lành, lòng biết trân trọng và đền ơn.
Câu hỏi liên quan:
- Trước khi đọcHẳn nhiều em có ước muốn được đặt chân đến một hòn đảo ngoài khơi xa lắc, chưa ai biết...
- Sau khi đọc1. Cây khế kể về chuyện gì? Em thích nhất chi tiết nào trong chuyện?2. Hãy tóm tắt...
- 3. Truyện cổ tích thường mở đầu bằng những từ ngữ quen thuộc chỉ thời gian trong quá khứ, không...
- 5. Trong lời kể của truyện cổ tích, tác giả dân gian thường xen vào những câu có dáng dấp ca dao,...
- Viết kết nối với đọcTưởng tượng ra một kết thúc khác cho chuyện Cây khế. Viết đoạn văn (khoảng 5-7...
Từ những kết cục khác nhau, tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học về tình anh em, nhấn mạnh đến ý nghĩa của việc hiểu biết và tha thứ cho nhau trong mối quan hệ gia đình.
Đặc điểm của người anh là thông minh, tốt bụng và luôn quan tâm đến người em, trong khi đó người em có đặc điểm nổi loạn, ghen tuông và ích kỷ.
Trọng truyện, người anh luôn thể hiện tính chăm sóc, quan tâm đến người em, còn người em thì luôn thể hiện tính hay ức hiếp, ghen tuông đối với người anh.