7.Đọc lại ba bài văn tả cây cối Cây mai tứ quý, Cây gạo, Sầu riêng và nêu nhận xét.a) Tác giả...
Câu hỏi:
7. Đọc lại ba bài văn tả cây cối Cây mai tứ quý, Cây gạo, Sầu riêng và nêu nhận xét.
a) Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào? Đánh dấu + vào từng ô thích hợp
Bài | Quan sát từng bộ phận của cây | Quan sát từng thời kì phát triển của cây |
Cây mai tứ quý | ||
Cây gạo | + (từng thời kì phát triển của bông gạo) | |
Sầu riêng |
b) Tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?
Các giác quan | Chi tiết được quan sát |
Thị giác (mắt nhìn) | Cây mai tứ quý:.. Cây gạo:.. sầu riêng:... |
Vị giác (lưỡi nếm) | Vị ngọt của trái sầu riêng |
Thính giác (tai nghe) | Cây gạo: tiếng chim hót. |
Khứu giác (mũi ngửi) | Hương thơm của sầu riêng: ... |
c. Chỉ ra những hình ảnh so sánh và nhân hóa mà em thích. Theo em, các hình ảnh so sánh và nhân hóa này có tác dụng gì?
So sánh: Cây mai tứ quý: ....... Cây gạo: .................. Sầu riêng: ..............
Nhân hóa: Cây gạo .................
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Phương
a) Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào? Đánh dấu + vào từng ô thích hợp
BàiQuan sát từng bộ phận của câyQuan sát từng thời kì phát triển của cây
Cây mai tứ quý+(thân, gốc, hoa, trái)
Cây gạo +(từng thời kì phát triển của bông gạo)
Sầu riêng+(thân, lá, hoa, quả)
b) Tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?
Các giác quanChi tiết được quan sát
Thị giác (mắt nhìn)- Cây mai tứ quý: cao, dáng thanh, thân thẳng, tán tròn, gốc xòe rộng, lớn bằng bắp tay, đỉnh ngọn như một điểm, cành vươn đều, nhánh rắn chắc, cánh hoa ba lớp vàng thẫm, năm cánh đài đỏ tía, trái màu chín đậm, óng ánh, xum xuê xanh.
- Cây gạo: cành trĩu hoa đỏ mọng, cây cao lớn, quả múp míp, thon vút hai đầu, sợi bông đầy đặn, căng lên, mảnh vỏ tách ra, múi bông nở đều.
- Sầu riêng: hoa đậu từng chùm trắng ngà, cánh hoa nhỏ như vảy cá, nhụy li ti, trái lủng lẳng như tổ kiến, thân khẳng khiu, cành ngang thẳng đuột, lá xanh nhỏ xanh vàng, hơi khép như lá héo.
Vị giác (lưỡi nếm)
Vị ngọt của trái sầu riêng: béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn, vị ngọt đam mê.
Thính giác (tai nghe)
Cây gạo: tiếng chim hót: ồn ã
Khứu giác (mũi ngửi)
Hương thơm của sầu riêng: thơm đậm, bay rất xa, lâu tan, ngào ngạt xông vào cánh mũi, thơm mùi thơm mít chín quyện hương bưởi, hoa thơm ngát, hương tỏa ngạt ngào.
c) Chỉ ra những hình ảnh so sánh và nhân hóa mà em thích. Theo em, các hình ảnh so sánh và nhân hóa này có tác dụng gì?
So sánh:
Cây mai tứ quý: thân thẳng như thân trúc, cánh đài đỏ tía như ức gà chọi, trái óng ánh như những hạt cườm.
Cây gạo: cánh hoa đỏ rực quay tít như chong chóng, hai đầu quả thon vút như con thoi, múi bông chín như nồi cơm chín, cây như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.
Sầu riêng: hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi, cánh hoa nhỏ như vảy cá, trái lủng lẳng trông giống tổ kiên, lá nhỏ xanh vàng, hơi khép như lá hẽo.
Nhân hóa:
Cây gạo: trở lại tuổi xuân, chấm dứt sự tưng bừng, ồn ã, trở về dáng vẻ xanh mát, trầm tư, cây hiền lành, quả gạo múp míp.
BàiQuan sát từng bộ phận của câyQuan sát từng thời kì phát triển của cây
Cây mai tứ quý+(thân, gốc, hoa, trái)
Cây gạo +(từng thời kì phát triển của bông gạo)
Sầu riêng+(thân, lá, hoa, quả)
b) Tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?
Các giác quanChi tiết được quan sát
Thị giác (mắt nhìn)- Cây mai tứ quý: cao, dáng thanh, thân thẳng, tán tròn, gốc xòe rộng, lớn bằng bắp tay, đỉnh ngọn như một điểm, cành vươn đều, nhánh rắn chắc, cánh hoa ba lớp vàng thẫm, năm cánh đài đỏ tía, trái màu chín đậm, óng ánh, xum xuê xanh.
- Cây gạo: cành trĩu hoa đỏ mọng, cây cao lớn, quả múp míp, thon vút hai đầu, sợi bông đầy đặn, căng lên, mảnh vỏ tách ra, múi bông nở đều.
- Sầu riêng: hoa đậu từng chùm trắng ngà, cánh hoa nhỏ như vảy cá, nhụy li ti, trái lủng lẳng như tổ kiến, thân khẳng khiu, cành ngang thẳng đuột, lá xanh nhỏ xanh vàng, hơi khép như lá héo.
Vị giác (lưỡi nếm)
Vị ngọt của trái sầu riêng: béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn, vị ngọt đam mê.
Thính giác (tai nghe)
Cây gạo: tiếng chim hót: ồn ã
Khứu giác (mũi ngửi)
Hương thơm của sầu riêng: thơm đậm, bay rất xa, lâu tan, ngào ngạt xông vào cánh mũi, thơm mùi thơm mít chín quyện hương bưởi, hoa thơm ngát, hương tỏa ngạt ngào.
c) Chỉ ra những hình ảnh so sánh và nhân hóa mà em thích. Theo em, các hình ảnh so sánh và nhân hóa này có tác dụng gì?
So sánh:
Cây mai tứ quý: thân thẳng như thân trúc, cánh đài đỏ tía như ức gà chọi, trái óng ánh như những hạt cườm.
Cây gạo: cánh hoa đỏ rực quay tít như chong chóng, hai đầu quả thon vút như con thoi, múi bông chín như nồi cơm chín, cây như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.
Sầu riêng: hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi, cánh hoa nhỏ như vảy cá, trái lủng lẳng trông giống tổ kiên, lá nhỏ xanh vàng, hơi khép như lá hẽo.
Nhân hóa:
Cây gạo: trở lại tuổi xuân, chấm dứt sự tưng bừng, ồn ã, trở về dáng vẻ xanh mát, trầm tư, cây hiền lành, quả gạo múp míp.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động cơ bản1.Nêu nhận xét của em về màu sắc của những sự vật dưới đây:
- 2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: Chợ tết3.Tìm lời giải nghĩa hoặc hình ảnh thích hợp...
- 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: (1) Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào? Dựa...
- (3) Bên cạnh dáng vẻ riêng, những người đi chợ Tết có điểm gì chung?(4) Bài thơ là một bức tranh...
- B. Hoạt động thực hành2.Quan sát ảnh thiên nga. Nêu nhận xét của em về chim thiên nga
- 3.Sắp xếp lại thứ tự các tranh dưới đây cho đúng với cốt truyện Con vịt xấu xí em vừa nghe kể...
- b.Dựa vào tranh em hãy lể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
- 4. Trả lời câu hỏi:a. Ai là “con vịt xấu xí” trong truyện này? Vì sao nhân vật đó bị xem là “xấu...
Nếu bạn cần thêm sự hỗ trợ hoặc giải thích chi tiết hơn về câu hỏi này, đừng ngần ngại liên hệ với giáo viên hoặc người hướng dẫn để được giải đáp.
Nhân hóa: Trong phần nhân hóa, hãy mô tả những khía cạnh của cây gạo mà bạn cảm thấy nổi bật và đặc biệt đáng nhớ để nhân hóa nó thành một hình ảnh độc đáo.
So sánh: Trong phần so sánh, hãy điền vào các chổ trống tương ứng với từng bài văn. Ví dụ: Cây mai tứ quý có thể so sánh với...; Cây gạo có thể so sánh với...; Sầu riêng có thể so sánh với...
Hình ảnh so sánh và nhân hóa mà em thích có thể là Cây mai tứ quý như tượng trưng cho sự may mắn và tài lộc, Cây gạo như bức tranh thu hoạch mùa gặt, Sầu riêng như viên ngọc thơm ngon. Các hình ảnh này tạo điểm nhấn, giúp tạo ra hình ảnh sinh động và dễ nhớ trong lòng độc giả.
Tác giả quan sát cây bằng các giác quan như sau: Thị giác (mắt nhìn) cho việc quan sát chi tiết của cây, Vị giác (lưỡi nếm) cho việc nếm trái sầu riêng, Thính giác (tai nghe) cho việc nghe tiếng chim hót ở cây gạo, Khứu giác (mũi ngửi) cho việc ngửi hương thơm của sầu riêng.