3. Nhắc lại những nội dung mà em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài trong học kìvừa qua. Cho...
Câu hỏi:
3. Nhắc lại những nội dung mà em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài trong học kì vừa qua. Cho biết mục đích của hoạt động nói ở bài 6, 7, 8, 9 và 10 có gì giống và khác nhau.
4. Liệt kê những kiến thức tiếng Việt mà em đã được học trong Ngữ văn lớp 6, tập hai. Hãy cho biết những kiến thức tiếng Việt ấy đã giúp em đọc, viết, nói và nghe như thế nào.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Dung
Cách làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi rồi liệt kê các nội dung và mục đích của hoạt động nói từ các bài trong học kì vừa qua.2. Xác định sự giống và khác nhau về mục đích của hoạt động nói ở từng bài 6, 7, 8, 9, 10.3. Liệt kê các kiến thức tiếng Việt mà đã học trong Ngữ văn lớp 6, tập hai và nhấn mạnh vào cách những kiến thức ấy giúp ích trong việc đọc, viết, nói, nghe.Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:- Những nội dung em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài trong học kì vừa qua bao gồm kể lại một truyền thuyết, trình bày ý kiến về hiện tượng đời sống, thảo luận về giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường.- Mục đích của hoạt động nói ở các bài khác nhau là rèn luyện kỹ năng nói, thuyết trình và viết về nhiều chủ đề khác nhau. Mỗi bài có cách viết, trình bày riêng biệt.- Các kiến thức tiếng Việt mà em đã học như công dụng của dấu chấm phẩy, cách lựa chọn từ ngữ, trạng ngữ, đặc điểm và các loại văn bản, từ mượn đã giúp em tự tin hơn trong việc sử dụng ngôn ngữ, viết và nói rõ ràng, chính xác hơn.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hướng dẫn ôn tập1. Lập danh sách các thể loại hoặc kiểu văn bản đã được học trong Ngữ văn lớp 6,...
- B. Luyện tậpCâu 1. Vấn đề chính của đoạn (1) đã được tác giả nêu lên theo cách nào?A. Nêu bằng cách...
- Thực hiện bài tậpCâu 5. Tìm trong văn bản:a. Một câu nêu thông tin cụ thểb. Một câu giải thích hoặc...
- ViếtĐề 1. Cuối văn bản đọc, người viết đã nêu một câu hỏi: Mỗi chúng ta có thể và cầnphải làm...
Những kiến thức tiếng Việt mà em đã được học trong Ngữ văn lớp 6, tập hai bao gồm: từ vựng, ngữ pháp, cấu trúc câu, cấu trúc văn bản, câu chuyện, tình tiết, nhân vật, tình huống... Những kiến thức này đã giúp em làm quen với văn bản văn học, rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, viết văn một cách logic và sáng tạo, điều chỉnh giọng điệu, biểu cảm khi nói và nghe một cách tự tin và rõ ràng.
Mục đích của hoạt động nói ở bài 6, 7, 8, 9 và 10 có điểm giống nhau là cùng nhằm mục đích giúp học sinh rèn luyện kỹ năng diễn đạt, trình bày ý kiến một cách rõ ràng, logic. Tuy nhiên, mục đích tại mỗi bài cũng có những điểm khác biệt như: bài 6 tập trung vào việc tóm tắt nội dung văn bản, bài 7 là bài giới thiệu tác giả và tác phẩm, bài 8 là viết bài luận...
Các nội dung em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài trong học kì vừa qua bao gồm: phân biệt sự khác nhau giữa văn bản thơ và văn bản văn, giới thiệu về tác giả và tác phẩm văn học, tả cảnh đẹp trong văn bản, trình bày ý kiến cá nhân về vấn đề được đề cập trong văn bản.