3.Chia sẻ kết quả rèn luyện sự tự tin và thân thiện trong giao tiếp, ứng xử của em

Cách 1:
Để chia sẻ kết quả rèn luyện sự tự tin và thân thiện trong giao tiếp, em cần lập một bảng giúp phân loại các hành vi đã thể hiện trong quá trình giao tiếp. Sau đó, đánh giá mức độ đạt được của mỗi hành vi và tìm ra những điểm cần cải thiện.

Câu trả lời:
Trong giai đoạn chuẩn bị, em đã hiểu sâu sắc mục đích và nội dung cần giao tiếp, biểu hiện qua việc tập trung vào nội dung cần truyền đạt. Trong quá trình giao tiếp, em đã chủ động chào hỏi và tập trung vào mục đích cuộc trò chuyện. Em cũng đã sử dụng ngôn ngữ cơ thể và giữ phong thái điềm đạm, thân thiện. Tuy nhiên, em cần cải thiện việc nhìn vào mắt đối phương khi giao tiếp để tạo sự tin tưởng và kết nối hơn. Cuối buổi, em đã nhắc lại cảm xúc tích cực về buổi nói chuyện và chào tạm biệt một cách vui vẻ. Điểm mạnh của em là khả năng tập trung và sử dụng ngôn ngữ cơ thể, nhưng cần cải thiện việc nhìn vào mắt đối phương để truyền đạt thông điệp hiệu quả hơn.

Cách 2:
Để chia sẻ kết quả rèn luyện sự tự tin và thân thiện trong giao tiếp, em cần viết một bài nhật ký tự tin, ghi lại những trải nghiệm và hành động của mình trong quá trình tập trung giao tiếp. Sau đó, em tự đánh giá mức độ tự tin và thân thiện của mình dựa trên những hành vi đã thực hiện.

Câu trả lời:
Trong giai đoạn chuẩn bị, em đã hiểu rõ mục đích và nội dung cần giao tiếp, giúp em tự tin hơn khi tham gia cuộc trò chuyện. Trong quá trình giao tiếp, em đã chủ động chào hỏi, tập trung vào mục đích cuộc trò chuyện và giữ phong thái điềm đạm, thân thiện. Em cũng đã sử dụng ngôn ngữ cơ thể và nhìn vào mắt đối phương khi trò chuyện. Cuối buổi, em đã nhắc lại cảm xúc tích cực và chắc chắn chào tạm biệt một cách vui vẻ. Điểm mạnh của em là khả năng chủ động và tập trung, nhưng còn cần cải thiện việc lắng nghe và ghi nhớ thông tin mà đối phương chia sẻ để thể hiện sự quan tâm và hiểu biết sâu hơn.