SINH HOẠT LỚPTham gia trò chơi “Em là học sinh văn minh”CH1. Nghe phổ biến cách chơi.CH2. Tham gia...
Câu hỏi:
SINH HOẠT LỚP
Tham gia trò chơi “Em là học sinh văn minh”
CH1. Nghe phổ biến cách chơi.
CH2. Tham gia trò chơi.
CH3. Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi tham gia trò chơi.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ngọc
Cách 1: CH1. Chia lớp thành các đội chơi, mỗi đội gồm sáu thành viên. Khi quản trò nêu tên một địa điểm, các thành viên trong đội lần lượt chạy lên bảng viết những hành vi có văn hoá khi đến địa điểm đó. Đội nào viết được nhiều đáp án đúng hơn trong thời gian quy định là đội chiến thắng.CH2. Học sinh tham gia trò chơi.CH3. Sau khi tham gia trò chơi, các em thấy không khí lớp trở nên nhộn nhịp hơn và đầy hào hứng.Cách 2:CH1. Phân chia lớp thành các đội chơi, mỗi đội gồm sáu thành viên. Khi quản trò nêu tên một địa điểm, mỗi thành viên trong đội phải nêu một hành vi có văn hoá khi đến địa điểm đó.CH2. Thực hiện trò chơi "Em là học sinh văn minh".CH3. Sau khi tham gia trò chơi, các em đã cảm nhận được sự hào hứng và tương tác tích cực trong lớp học.Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn: CH1. Để tham gia trò chơi "Em là học sinh văn minh", lớp cần được chia thành các đội chơi, mỗi đội gồm sáu thành viên. Khi quản trò nêu tên một địa điểm, các thành viên trong đội lần lượt chạy lên bảng viết những hành vi có văn hoá khi đến địa điểm đó. Đội nào viết được nhiều đáp án đúng hơn trong thời gian quy định sẽ là đội chiến thắng. CH2. Học sinh sẽ tham gia trò chơi theo cách trên.CH3. Sau khi tham gia trò chơi, học sinh cảm nhận được không khí lớp trở nên nhộn nhịp, vui vẻ hơn. Họ cảm nhận được sự hào hứng và tính tương tác tích cực giữa các thành viên trong lớp.
Câu hỏi liên quan:
- SINH HOẠT DƯỚI CỜVì một cộng đồng văn hoáCH1. Nghe phát động phong trào thực hiện hành vi có văn...
- HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀHành vi có văn hoá nơi công cộngHoạt động 1. Chia sẻ về những hành vi...
- Hoạt động 2. Thực hành hành vi có văn hoá nơi công cộngCH1. Thảo luận cách giải quyết các tình...
- HOẠT ĐỘNG KẾT NỐIThực hiện các hành vi có văn hóa nơi công cộng.
Trò chơi 'Em là học sinh văn minh' không chỉ giúp các em phát triển kỹ năng cá nhân mà còn tạo ra môi trường học tập vui vẻ và tích cực.
Sau khi tham gia trò chơi, các em sẽ cùng nhau chia sẻ cảm nghĩ về trải nghiệm và học hỏi từ những kỹ năng đã được rèn luyện trong trò chơi.
Các em sẽ phải thể hiện thái độ lịch sự, văn minh và tôn trọng trong suốt thời gian tham gia trò chơi.
Trong quá trình tham gia trò chơi, các em sẽ được chia làm các nhóm nhỏ để thực hiện các nhiệm vụ được giao.
Trò chơi 'Em là học sinh văn minh' giúp các em rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tư duy logic và thái độ tôn trọng trong giao tiếp.