Người nói và người nghe tham khảo bảng sau để tự đánh giá hay đánh giá về bài trình bày:STTNội dung...
Câu hỏi:
Người nói và người nghe tham khảo bảng sau để tự đánh giá hay đánh giá về bài trình bày:
STT | Nội dung đánh giá | Kết quả | |
Đạt | Chưa đạt | ||
1 | Giới thiệu các thông tin cần thiết về tác phẩm truyện được lựa chọn để thuyết trình (tác giả, hoàn cảnh ra đời, vị trí của tác phẩm trong sự nghiệp của nhà văn hay trong lịch sử văn học). |
|
|
2 | Chỉ ra và đánh giá được các phương diện làm nên tính nghệ thuật của tác phẩm truyện. |
|
|
3 | Biết phối hợp nhịp nhàng giữa phần nói và phần trình chiếu hay minh họa trực quan. |
|
|
4 | Có sự tương tác tốt với người nghe, thu hút được sự quan tâm của người nghe đối với tác phẩm. |
| |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Ngọc
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi và xác định các tiêu chí đánh giá được liệt kê trong bảng.Bước 2: Tìm hiểu cẩn thận về tác phẩm truyện được lựa chọn để thuyết trình.Bước 3: Tổ chức thông tin và chuẩn bị ý bài trình bày theo các tiêu chí đánh giá.Bước 4: Thực hiện bài thuyết trình và phối hợp giữa phần nói và phần trình chiếu.Bước 5: Sử dụng kỹ năng giao tiếp để tương tác tốt với người nghe.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Tôi đã thực hiện bài trình bày với việc giới thiệu đầy đủ thông tin về tác phẩm truyện được chọn, chỉ ra và đánh giá các phương diện nghệ thuật của tác phẩm, phối hợp giữa phần nói và phần trình chiếu một cách nhịp nhàng, và tạo sự tương tác tích cực với người nghe để thu hút sự quan tâm đối với tác phẩm. Từ đó, tôi đạt được tất cả các tiêu chí đánh giá được liệt kê trong bảng, làm cho bài trình bày trở nên chất lượng và ấn tượng.
Bình luận (0)