KHÁM PHÁ1. Khái niệm và biểu hiện của cần cù, sáng tạo trong lao động.MỘT TẤM GƯƠNG LAO ĐỘNG CẦN CÙ...

Để trả lời cho câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:

a. Những biểu hiện cần cù, sáng tạo trong lao động của Niu - tơn qua câu chuyện trên:
- Không ngừng tìm tòi, học hỏi: Niu-tơn luôn tìm kiếm kiến thức mới và không ngừng học hỏi để phát triển sáng tạo trong công việc.
- Tự giam mình trong phòng để làm việc và đọc sách: Ông cất công lao động, đầu tư thời gian và công sức để tự học và nghiên cứu.
- Cặm cụi làm việc quên ăn quên ngủ: Niu-tơn dành nhiều thời gian và nỗ lực cho công việc của mình mà quên luôn việc ăn ngủ.

b. Các bạn học sinh trong tranh đã lao động, sáng tạo để chế tạo được robot:
- Cần cù đọc sách, nghiên cứu: Học sinh đã nỗ lực đọc sách, tìm hiểu kiến thức để chế tạo robot.
- Vẽ sơ đồ, thực hành và cải tiến: Học sinh đã thực hành và cải tiến robot theo sự sáng tạo của mình để đạt được kết quả.

c. Lao động cần cù, sáng tạo là:
- Cần lao động tự giác và sáng tạo vì môi trường hiện đại đòi hỏi chúng ta phải có khả năng sáng tạo để tiến bộ.
- Biểu hiện của cần cù, sáng tạo trong lao động là tự giác, chủ động, không ngừng tìm tòi và cải tiến.

d. Em học hỏi từ những tấm gương lao động cần cù, sáng tạo trên:
- Em học được rằng cần chăm chỉ, kiên trì và không ngừng học hỏi, nghiên cứu để phát triển sự sáng tạo trong công việc của mình.
- Học sinh cần tự giác, tự chủ, và có kế hoạch rõ ràng để đạt được mục tiêu đề ra.

Hy vọng câu trả lời trên sẽ giúp bạn hiểu rõ về cách làm và trả lời câu hỏi công dân trên.