IV. Vận dụng1. Phát động chiến địch “Kiên trì không bỏ cuộc”. Cả lớp lập một bán cam kết từ đầu năm...
Câu hỏi:
IV. Vận dụng
1. Phát động chiến địch “Kiên trì không bỏ cuộc”. Cả lớp lập một bán cam kết từ đầu năm học về việc tập thẻ dục 10 phút mỗi buổi sáng.
Bản cam kết ghỉ rõ:
Nội dung cam kết,
Thời gian,
Điều kiện;
Thành phần tham gia.
Người lập cam kết ghi rõ họ, tên và kí, người tham gia cam kết cũng nghỉ rõ họ tên và kí, bỏ mẹ kí người làm chứng.
Cuối mỗi tuần thống kê, tổng kết xem ai là người kiẻn trì thực hiện được đúng.
2. Em hãy lập kế hoạch rèn luyện tính siêng năng, kiên trì của cá nhân và tự đánh giá thực hiện của mình.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Vương
Cách 1:1. Để lập kế hoạch rèn luyện tính siêng năng và kiên trì của cá nhân:- Xác định mục tiêu cụ thể và rõ ràng về việc rèn luyện, ví dụ: tập thể dục 10 phút mỗi buổi sáng.- Phân chia thời gian hợp lý cho việc rèn luyện và công việc học tập, giải trí.- Lập kế hoạch cuộc sống hàng ngày, bao gồm thời gian dậy, tập thể dục, học bài, làm bài tập, giúp việc nhà.- Tự đánh giá việc thực hiện theo kế hoạch hàng ngày và điều chỉnh nếu cần thiết.2. Câu trả lời cho câu hỏi trên:Kế hoạch rèn luyện tính siêng năng của mình sẽ được thực hiện như sau:- Sáng: Dậy từ 6 giờ để có đủ thời gian để rèn luyện sức khỏe, tập thể dục trong 10 phút.- Chiều: Tập trung vào việc học bài mới và làm bài tập.- Tối: Ôn lại bài học và làm bài tập, sau đó sẽ giúp mẹ trong công việc nhà.Tôi sẽ tự đánh giá việc thực hiện theo kế hoạch hàng ngày và cố gắng duy trì thói quen rèn luyện tính siêng năng và kiên trì của mình.
Câu hỏi liên quan:
- Khởi độngQuan sát hình dưới đây và cho biết hai bạn có biểu hiện nào trong học tập?
- Khám pháa) Vì sao Rô-bi vẫn tiếp tục luyện tập, dù không được mẹ đưa đến lớp?b) Điều gi giúp Rô-bi...
- 2. Biểu hiện của siêng năng, kiên trìa, Các nhân vật trong ảnh trên đã làm việc như thể nào ?b,...
- 3. Ý nghĩa của siêng năng và kiên trìa) Qua thông tin trên, theo em siêng năng, kiên trì đã mang...
- III. Luyện tập1. Có người cho rằng, siêng năng, kiên trì là nguồn gốc và điều kiện để dẫn đến...
Để lập kế hoạch rèn luyện tính siêng năng và kiên trì cá nhân, học sinh cần xác định mục tiêu cụ thể, thiết lập lịch trình hợp lý và tự đặt ra tiêu chí đánh giá thực hiện của mình. Việc tự quản lý và đánh giá sẽ giúp học sinh duy trì được sự kiên trì và đạt được mục tiêu đề ra.
Sau khi lập bản cam kết, cuối mỗi tuần lớp cần thực hiện thống kê và tổng kết xem ai là người kiên trì thực hiện được đúng cam kết. Người lập cam kết cần ghi rõ họ tên và kí, người tham gia cam kết cũng cần ghi rõ họ tên và kí, bổ sung chữ kí của người làm chứng.
Để phát động chiến dịch “Kiên trì không bỏ cuộc”, lớp cần lập một bản cam kết từ đầu năm học về việc tập thể dục 10 phút mỗi buổi sáng. Bản cam kết cần nêu rõ nội dung cam kết, thời gian thực hiện, điều kiện cụ thể và thành phần tham gia.