Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn ngắn miêu tả con đường từ nhà đến trường có dùng phép nhân hóa
Chào cả nhóm, mình biết mình không giỏi lắm ở chuyện này, nhưng mình cũng biết mình có những người bạn thông minh ở đây. Cần một tay giúp đỡ gấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Em hãy bày tỏ cảm nghĩ của em về thế giới xung quanh.
- kể lại câu chuyện ngụ ngôn em thích nhất bằng lời văn của em, mở bài trực tiếp, kết bài không mở rộng. ( chọn truyện...
- Hãy tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi? (4đ)
- điểm giông và khác nhau về nội dung ý nghĩa truyện ếch ngồi đáy giếng và thầy bói xem voi
Câu hỏi Lớp 6
- ƯCLN của hai hay nhiều số là gì? nêu cách tìm
- cuối học kì 1, số học sinh giỏi khối 6 của một trường bằng 2/7 số học sinh còn lại. Cuối năm, số học...
- Thế nào là hai phân số đối nhau, hai phân số ngịch đảo của nhau?
- CÁC BẠN OI GIÚP MÌNH VỚI NHA ! hãy nêu ý nghĩa của quả xoài trong mâm ngũ quả miền nam bằng tiếng anh ...
- Bài 5: (1 điểm) Nhân ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6 nhà sách Củ Chi có chương...
- 26. ____ my students are familiar with this kind of school activities. 2 A. Most B. Most of C. A few D. Few 27. He...
- ai có đề violympic vòng 13 lớp 6 gửi cho mình
- 1.this is my first visit to japan. time this is the first ......................................... to Japan 2.the...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để viết đoạn văn miêu tả con đường từ nhà đến trường có dùng phép nhân hóa, bạn có thể làm như sau:
Cách 1:
1. Mô tả con đường từ nhà đến trường, điều này giúp bạn tạo ra một bức tranh sinh động về hành trình hàng ngày của mình.
2. Sử dụng phép nhân hóa để làm cho miêu tả trở nên giàu cảm xúc và sâu sắc hơn. Ví dụ: Con đường từ nhà đến trường là một con đường rộng lớn, nhưng trong mắt em, đó lại là một con đường dài vô tận, nơi mỗi bước chân của em đều như nhân đôi những cây xanh bên đường và những ánh sáng chiếu rọi.
3. Kết thúc đoạn văn một cách sáng tạo và gợi tò mò để thu hút người đọc.
Cách 2:
1. Bắt đầu với việc miêu tả con đường từ nhà đến trường, có thể sử dụng mô tả về cảnh quan, các công trình xung quanh để tạo nên một hình ảnh sinh động.
2. Sử dụng phép nhân hóa để tăng cường sự phong phú và sâu sắc trong miêu tả. Ví dụ: Con đường màu xám trải dài đã trở nên rộng lớn và bát ngát hơn khi mỗi bước chân của em đều như nhân đôi những cột đèn chiếu sáng, tạo nên một khung cảnh huyền bí và lôi cuốn.
3. Kết thúc đoạn văn bằng cách để lại một ấn tượng sâu sắc và gợi lên cảm xúc của người đọc.
Câu trả lời:
- Thông qua việc miêu tả con đường từ nhà đến trường và sử dụng phép nhân hóa, tôi có thể làm nổi bật vẻ đẹp và sự phong phú của hành trình hàng ngày của mình. Bằng cách này, tôi có thể tạo ra một bức tranh sống động và gợi cảm cho người đọc.
Để làm bài tập này, bạn cần thực hiện các bước sau:
1. Xác định các yếu tố cốt lõi của con đường từ nhà đến trường như đặc điểm vật lý, môi trường xung quanh, cảm xúc khi đi qua con đường đó.
2. Sử dụng phép nhân hóa để mô tả con đường theo các chi tiết nhỏ, tạo nên hình ảnh sinh động và sâu sắc.
3. Sắp xếp các chi tiết mô tả một cách logic và hấp dẫn, giúp người đọc hình dung được chân thực con đường từ nhà đến trường.
Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi trên:
Con đường từ nhà đến trường của tôi là một cung đường dài và mỗi sáng khi tôi bước chân ra khỏi nhà, con đường ấy như được hòa cùng gió sớm, từ từ thức dậy và tràn ngập cảm xúc. Con đường đẹp như một bức tranh vẽ tỉ mỉ với hàng cây xanh mướt bên lề, những bông hoa khoe sắc nở rộ bên đường. Ánh nắng mặt trời lấp lánh qua những tia sáng lọc kết hợp với cảnh sắc thiên nhiên tạo nên một không gian huyền bí và thanh bình. Đôi lúc, những chiếc lá khẽ lướt qua mặt đất như những viên ngọc lấp lánh trong ánh sáng, tạo nên vẻ đẹp riêng lạ của con đường đó.
Mỗi bước chân đi qua con đường đó, tôi cảm nhận được sự hài lòng và sự yên bình đến lạ lùng. Đó chính là điều mà tôi muốn giữ lại và không bao giờ quên trong suốt những năm tháng học trò của mình.
Tôi cảm thấy rất hạnh phúc khi được ngắm nhìn cảnh sắc tuyệt vời trên con đường mỗi sáng đi đến trường.
Cầu vồng xuất hiện trên bầu trời cao kia, tô điểm thêm cho con đường trở nên lãng mạn và huyền bí.
Âm thanh của những chiếc lá rơi xuống đất tạo ra âm thanh nhỏ nhẹ như những lời thì thầm của thiên nhiên.