Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viet đoạn van nghị luận ngắn khoảng 200 chữ nói về suy nghĩ của anh chị về nỗi đau của những đứa trẻ trong cuộc sống hôm nay
Mình cảm thấy thực sự bế tắc lúc này và rất cần một ai đó hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian giúp mình không? Xin lỗi nếu mình làm phiền Mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Trong đoạn (2) và (3), thao tác lập luận chính mà tác giả sử dụng là...
- Câu 5 (trang 119, SGK Ngữ Văn 10, tập một) Đề bài: Phân tích nội dung, hình...
- Mộng Liên Đường chủ nhân nhận xé về Nguyễn Du la con người có con mắt nhìn thấy...
- Câu ca dao nào sau đây mang dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? A. Ước gì sông rộng một gang/ Bắc cầu dải yếm...
Câu hỏi Lớp 10
- Cho 3 số dương a,b,c với a+b+c=3. CMR : P= a^4/b+2c + b^4/c+2a + c^4/a+2b >=1
- Bài 1:Tìm và sửa lỗi sai. 1.The professor together with his three students have been called to...
- loa loa loa , thông báo , hiện giờ ai chưa có người yêu ra đường toàn thấy cơm chó , mời ra uỷ ban nhân dân xã , xã...
- kể tên các thành tựu đời sống vật chất,tinh thần của Văn Minh ĐẠI VIỆT. MÌNH CẦN ĐẠI VIỆT Ạ...
- C1: Có làm thì mới có ăn Không dưng ai dễ đem phần đến cho Em có nhận xét gì về câu ca dao trên? C2:Phương pháp luận...
- Trong phản ứng: MnO2 + 4HCl -> MnCℓ2 + Cℓ2 + 2H2O. Số phân tử HCl đóng vai trò chất khử...
- Chất điểm chịu tác dụng đồng thời của hai lực F1 = F2 = 10N. Góc giữa hai véc tơ lực bằng 300. Tính độ lớn của hợp...
- "Don't repeat this mistake again!" the instructor warned...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể sử dụng phương pháp sau:Phương pháp 1: Sử dụng kiến thức về những đứa trẻ trong cuộc sống hiện nay để phân tích và suy nghĩ về nỗi đau của chúng.Bước 1: Rà soát các nguồn thông tin, tìm hiểu về thực tế cuộc sống của trẻ em hiện nay (các vấn đề môi trường, giáo dục, gia đình, xã hội, v.v.).Bước 2: Đánh giá các tác động của thực tế này đến tâm lý và cuộc sống của trẻ em. Liệt kê các khía cạnh thể hiện nỗi đau của trẻ em trong cuộc sống hiện nay (bị bỏ đẻ, bị lạm dụng, thiếu quyền học, áp lực học tập, tình trạng tâm lý không ổn định, v.v.).Bước 3: Suy nghĩ về những nguyên nhân, hậu quả và cách giải quyết vấn đề này. Đưa ra những ý kiến cá nhân về tầm quan trọng của việc chăm sóc và bảo vệ trẻ em, đề xuất các giải pháp để giảm nỗi đau của trẻ em trong cuộc sống hiện nay.Câu trả lời mẫu (dùng phương pháp 1):Trẻ em trong cuộc sống hiện nay đang phải chịu đựng nỗi đau vô cùng nặng nề. Họ đối mặt với nhiều khó khăn từ gia đình, xã hội và môi trường. Bị bỏ đẻ, lạm dụng, thiếu quyền học và áp lực học tập là những vấn đề đang gây nhức nhối cho tuổi thơ của trẻ em. Bên cạnh đó, tình trạng tâm lý không ổn định cũng là một nguyên nhân dẫn đến nỗi đau của trẻ em hiện nay.Để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần nâng cao ý thức về tầm quan trọng của việc chăm sóc và bảo vệ trẻ em. Cần tạo ra môi trường gia đình và xã hội tốt hơn để trẻ em có điều kiện phát triển tốt hơn. Ngoài ra, cần đề xuất các chính sách giáo dục và pháp luật về việc bảo vệ quyền lợi và an toàn cho trẻ em. Đồng thời, cần tăng cường tâm lý học cho trẻ em, giúp họ giải quyết áp lực và xử lý tình trạng tâm lý không ổn định một cách hiệu quả.Phương pháp 2: Sử dụng tư duy tưởng tượng để phân tích và trả lời câu hỏi.Bước 1: Suy nghĩ về nỗi đau có thể gặp phải trong cuộc sống của trẻ em hiện nay và lý do tại sao chúng có thể gây nỗi đau đối với trẻ.Bước 2: Tưởng tượng về các trường hợp cụ thể và cảm nhận suy nghĩ của anh chị đối với những trẻ em đó.Bước 3: Đưa ra quan điểm và ý kiến cá nhân về nỗi đau của trẻ em trong cuộc sống hiện nay.Câu trả lời mẫu (dùng phương pháp 2):Suy nghĩ của tôi về nỗi đau của những đứa trẻ trong cuộc sống hiện nay là một sự bi thương to lớn. Nhìn thấy trẻ bị bỏ đẻ, bị lạm dụng hoặc không có điều kiện học tập làm tôi cảm thấy xót xa. Tưởng tượng mình là một trong những đứa trẻ đó, không có gia đình, không được yêu thương và chăm sóc đầy đủ, tôi không thể kìm nén nổi nỗi đau trong lòng.Ngoài ra, tôi cũng cảm nhận được sự bất công mà trẻ em đang phải chịu đựng, khi phải đối mặt với áp lực học tập quá cao hay tình trạng tâm lý không ổn định. Tôi hy vọng có một xã hội và môi trường tốt hơn, nơi mà trẻ em có thể được yêu thương, chăm sóc và hỗ trợ thích hợp để vượt qua những đau khổ này.
Nới đau của những đứa trẻ trong cuộc sống hiện nay là một vấn đề cấp bách mà xã hội cần quan tâm và giải quyết. Cần có những chính sách hỗ trợ và bảo vệ trẻ em, tạo điều kiện để các em có môi trường sống tốt hơn, được chăm sóc, nuôi dưỡng đúng cách. Đồng thời, cần xây*** những chương trình giáo dục và tâm lý cho trẻ em nhằm giúp họ vượt qua những khó khăn và nỗi đau trong cuộc sống.
Trong hiện tại, nỗi đau của những đứa trẻ trong cuộc sống ngày càng trở nên nghiêm trọng hơn. Họ phải đối mặt với áp lực học tập, tình trạng gia đình không ổn định, khó khăn về kinh tế và nhiều vấn đề xã hội khác. Điều này khiến cho tâm lý của trẻ em bị tổn thương, ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của họ.