Hãy viết caption lên án hành vi body shaming học đường
Có vẻ như mình đã gặp bế tắc rồi. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp đỡ mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Nghị luận luận về giá trị truyền thống văn hóa dân tộc tộc giúp tớ với plsssss
- II. LÀM VĂN (6,0 ĐIỂM) Cảm nhận của anh/ chị về nhân vật Ngô Tử Văn trong...
- viết 1 bài văn nghị luận xã hội 200 chữ về con người cần có niềm tin trong cuộc sống Giúp...
- Câu ca dao nào sau đây mang dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? A. Ước gì sông rộng một gang/ Bắc cầu dải yếm...
- Hướng dẫn soạn bài " Truyện Kiều" - Nguyễn Du
- dọc bài ca dao sau đây và câu trả lời Bây giờ mận mới hỏi đào Vườn hồng đã có ai vào hay chưa Mận hỏi thì đảo xin thưa...
- Viết bài văn phân tích nội dung và nghệ thuật bài thơ Sang thu của Anh Thơ
- “What an attractive hair style you have got, Mary.” - “_______.” A. Thank you for your compliment B. Thank you very...
Câu hỏi Lớp 10
- Gerund - Infinitive or infinitive - gerund 8. She spent two years writing this book. -> It took 9. It took Tom...
- It is very important to have healthy teeth. Good teeth help us to chew our food. They also help us to look nice. How...
- EXERCISES ON CONDITIONAL SENTENCE TYPE 3 * Exercise 2: Complete each of the following sentences in such a way that it...
- Trao đổi về ý nghĩa, tác dụng của tư duy tích cực trong học tập và giao tiếp.
- vẽ sơ đồ tư duy hệ thống toàn bộ kiến thức cảu cấu tạo vỏ nguyên tử, cấu hình electron
- Ví dụ về sự phủ định biện chứng trong văn hoá việt nam?
- Trong công thức tính quãng đường đi được của chuyển động thẳng chậm dần đều cho đến khi dừng lại: s = v 0 t + 1 2...
- “Thank you for your birthday gift, I really like it.” - “____” A. I’m happy you like it. B. Of course, it's...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Nghiên cứu về hành vi body shaming: Tìm hiểu về khái niệm, nguyên nhân gây ra hành vi body shaming và tác động của nó đến các cá nhân bị tác động.2. Xác định đối tượng hành vi body shaming học đường: Rà soát và phân tích các trường hợp body shaming trong môi trường học đường, nhận biết được những hành vi cụ thể và nguyên nhân gây ra nó.3. Xây*** caption: Dựa trên những thông tin đã nghiên cứu và phân tích, xác định thông điệp cần truyền tải và hướng dẫn trong caption. Chú trọng vào việc nhấn mạnh hậu quả của hành vi body shaming và cần thiết phải thông qua các lời khuyên, lời động viên để nhấn mạnh vào sự quan trọng của sự tôn trọng cá nhân và đa dạng về hình dáng cơ thể.4. Soạn thảo và chỉnh sửa caption: Đảm bảo rằng caption được viết bằng ngôn ngữ phù hợp, dễ hiểu và có thể gây được sự chú ý của người đọc. Chú ý đến việc trình bày, từ ngữ, cấu trúc câu để mang lại hiệu quả nhất.5. Kiểm tra và sửa lỗi: Kiểm tra lại caption để đảm bảo không có sai sót về chính tả, ngữ pháp và xuất bản theo đúng yêu cầu.Câu trả lời:Caption: Hãy ghi nhớ, sự khác biệt là đẹp
Tiếp nối cuộc chiến chống body shaming học đường: Khơi dậy ý thức và chăm sóc tâm lý của mỗi cá nhân
Body shaming học đường: Đánh mất niềm tin vào bản thân và hạn chế tiềm năng phát triển
Đẩy lùi body shaming học đường: Mọi người cùng nhau xây*** sự chấp nhận và tôn trọng
Body shaming ở môi trường học đường: Một tội ác mà chúng ta cần lên tiếng