Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tính giá trị biểu thức sau
A=(1-2)*(4-3)*(5-6)*(8-7)*(9-10)*(12-11)*(13-14)
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Viết phương trình chính tắc của elip (E) trong mỗi trường hợp sau : a) Độ dài trục nhỏ bằng 12 và tiêu cự bằng 16 b)...
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences If I could speak Spanish, I _____ next year studying in...
- Đường tròn (C) đi qua A(2;-1) và tiếp xúc với hai trục tọa độ ox và oy khi...
- Giải và biện luận bất phương trình theo tham số m. m x - m 2 > ...
- Cho tam giác ABC, gọi D là điểm trên cạnh BC sao cho vecto BD=2/3 vecto BC và I là...
- Lập phương trình chính tắc của elip biết : a) Độ dài trục lớn và trục nhỏ lần lượt là 8 và 6 b) Độ dài trục lớn bằng 1...
- Mọi người giúp em giải câu này với :Chứng minh rằng...
- CMR với mọi số tự nhiên n, \(n^3\) chia hết cho 3 thì n chia hết cho 3
Câu hỏi Lớp 10
- nội dung và nghệ thuật của bài thơ Chúng con chiến đấu cho Người sống mãi Việt Nam ơi
- Câu 30: Xét quá trình đốt cháy khí propane C3H8(g): C3H8(g) +...
- Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá nội dung nghệ thuật hài thơ Một...
- Trong tự nhiên, các nguyên tố halogen tồn tại ở dạng hợp chất. Viết công thức một vài...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
=-1
A=(1-2)*(4-3)*(5-6)*(8-7)*(9-10)*(12-11)*(13-14) = (-1)*(-1)*(-1)*(-1)*(-1)*(-1)*(-1)
Áp dụng quy tắc nhân và trừ từ trái sang phải, ta có:
Phương pháp làm:
- Đọc kỹ câu hỏi và hiểu ý nghĩa của câu hỏi.
- Đọc kỹ câu chuyện "Người an xin" để tìm hiểu bài học mà tác giả muốn truyền đạt thông qua câu chuyện.
- Xác định bài học có thể rút ra từ câu chuyện người an xin.
Câu trả lời:
Bài học được rút ra từ câu chuyện "Người an xin" cho bản thân là hãy biết chia sẻ và giúp đỡ người khác. Dù chỉ có một ít, nhưng kết quả mang lại là phép màu và hạnh phúc cho cả người giúp đỡ và người nhận giúp đỡ. Bài học này giúp chúng ta nhận ra tầm quan trọng của việc giúp đỡ và chia sẻ trong cuộc sống hàng ngày.