Em hãy vẽ bức tranh về chủ đề bảo vệ hòa bình + bài thuyết trình cho bức tranh đó (khoảng 5 câu).
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 9
- tính năng động sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hiện tại?cách...
- hế nào là năng động sáng tạo? lấy dẫn chứng qua các môn văn,toán, sử...
- Câu 1: Thầy giao bài tập về nhà môn Toán, B đọc và suy nghĩ mãi...
- Em sẽ làm gì trong mỗi trường hợp sau đây (im lặng, phản đối hay đồng tình) và giải thích vì sao em lại làm như...
- Đọc tình huống sau đây: Nhân dịp vừa mới được bố mẹ mua cho chiếc xe đạp điện mới để đi học, bạn A...
- Do cha mẹ li hôn sớm nên H phải nghỉ học khi mới học xong lớp 9. Mẹ bỏ đi xa, bà ngoại tuy...
- thế nào là bảo vệ Tổ quốc và nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
- Chí công vô tư . Thế nào là Chí Công Vô Tư ? Nêu biểu hiện của Chiến Công Vô Tư?
Câu hỏi Lớp 9
- Tính chất của gang và thép
- Dạng 3: Bài tập nhận biết chất khí Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết 3...
- Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each...
- Dãy chất nào sau đây gồm bazơ bị nhiệt phân hủy là? A. Fe(OH)3, Ca(OH)2, KOH, Cu(OH)2 B. NaOH, Fe(OH)2, Ba(OH)2,...
- Hãy xác định trên bản đồ châu Phi vị trí ba nước Dim-ba-bu-ê, Na-mi-bi-a và Cộng hòa Nam Phi.
- Ứng dụng nào sau đây không phải của canxi oxit? A . Công nghiệp sản xuất cao su B . Sản xuất thủy tinh C . Khử chua...
- có thể điêu chế axit axetic bằng các PTPƯ sau : C2H4 - C2H5OH - CH3COOH a . Viết PTHH b....
- 1.I don't work hard and John doesn't...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:1. Xác định chủ đề bảo vệ hòa bình và tìm hiểu về ý nghĩa của chủ đề này.2. Tìm nguồn cảm hứng để vẽ bức tranh, có thể là hình ảnh về hòa bình, biểu tượng của hòa bình, hoặc tác phẩm nghệ thuật liên quan.3. Vẽ bức tranh theo ý tưởng của mình và nhớ thể hiện thông điệp về bảo vệ hòa bình.Câu trả lời:Bức tranh của em sẽ vẽ hình ảnh một cánh tay ôm lấy trái đất, biểu tượng cho sự bảo vệ và yêu thương hòa bình. Trong bức tranh, em sẽ sử dụng màu sắc nhẹ nhàng như xanh lá cây, trắng và xanh dương để tạo cảm giác thanh bình và yên tĩnh. Còn bài thuyết trình của em sẽ tập trung vào ý nghĩa của hòa bình, nhấn mạnh vai trò của tất cả mọi người trong việc duy trì và bảo vệ hòa bình trên thế giới. Em sẽ thúc đẩy mọi người hành động lấy hòa bình làm trọng tâm, từ đó tạo ra một môi trường sống tích cực và hạnh phúc cho tất cả.
Cuối cùng, em cũng nên khuyến khích mọi người tham gia vào các hoạt động bảo vệ hòa bình trong cộng đồng và làm đại sứ cho sự hòa bình trong mọi tình huống.
Khi trình bày bài thuyết trình, em cần lưu ý sử dụng ngôn từ tích cực, rõ ràng và dễ hiểu để truyền tải được tinh thần của bức tranh và khích lệ mọi người tham gia vào công cuộc bảo vệ hòa bình.
Bên cạnh việc vẽ bức tranh, em cũng nên chuẩn bị một bài thuyết trình ngắn về ý nghĩa của bức tranh, tại sao em chọn chủ đề bảo vệ hòa bình và thông điệp mà em muốn gửi đến mọi người.
Bức tranh cũng có thể thể hiện những hành động nhỏ như dọn dẹp môi trường, tương trợ những người khó khăn hay giúp đỡ lẫn nhau để tạo nên một xã hội hòa bình.