Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
học sinh làm gì để rèn luyện tính tự lập trong học tập cũng như trong cuộc sống hằng ngày? lấy ví dụ về biểu hiện tự lập?
Chào mọi người, mình đang gặp chút rắc rối. Có ai có thể dành chút thời gian để giúp mình giải đáp câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 8
- Tham luận về nề nếp của các bạn học sinh
- Tình trạng công việc của anh A bấp bênh, khiến anh trở nên căng thẳng, thường tìm đến...
- Bài: lao động tự giác, sáng tạo - Khái niệm - Biểu hiện - Ý nghĩa - Trách...
- Hãy viết thông điệp gửi tới bạn bè về ý nghĩa của bài ca dao: Công cha như...
- em hãy viết đoạn văn 5-7 câu nêu ý nghĩa của tình bạn
- trong bài thơ tây tiến của tác giả quang dũng viết về những người chiến sĩ của binh đoàn...
- Nick Vujicic - người đàn ông không tay không chân nhưng nổi tiếng với nghị lực phi thường...
- Lớp em được chọn để sinh nghĩa trang liệt sĩ hầu hết các bạn trong lớp đều nhiệt tình hưởng ứng ,tuy...
Câu hỏi Lớp 8
- Khí cacbonic (CO2) và khí nitơ ( N2) đều là những khí ko duy trì sự cháy tại sao trobg chứa cháy người ta sử dụng khí...
- vẽ tranh em yêu nước sạch cần rất gấp
- 3. So sánh tính chất của PXKĐK và PXCĐK ? Cho 1 VD? Sự hình thành PXCĐK cần tới...
- Nam và ấn đang tiến hành lắp đặt mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến ánh sáng em...
- Cho các kim loại sau: Ca, Al, Mg, Ag, Fe, K, Zn, Cu, Na. Những kim loại nào tác dụng được với...
- Khi có dòng điện trong mạch, ta không nhìn thấy các hạt mang điện dịch chuyển, nhưng...
- Visual pollution has a greater effect on people than you may think. I remember when I went to a foreign city, I was...
- Tìm ý cho đè bài" Bàn luận về phép học ",Nguyễn Thiếp đã viết" Theo điều học mà làm " em hiểu thế...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:
1. Để rèn luyện tình tự lập trong học tập, học sinh có thể tự quản lý thời gian học tập, tự chuẩn bị các tài liệu cần thiết, tự giải quyết vấn đề khi gặp khó khăn trong việc hiểu bài. Trong cuộc sống hằng ngày, họ có thể tự lo cho bản thân, tự quyết định và đối mặt với những tình huống phức tạp.
2. Một biểu hiện của tình tự lập có thể là việc học sinh tự tìm kiếm thông tin, tự nghiên cứu để giải quyết vấn đề mà mình đang gặp phải. Họ cũng có thể tự quyết định và tự chịu trách nhiệm với những hành động của mình mà không cần sự can thiệp từ người khác.
Câu trả lời:
Để tự lập trong học tập cũng như trong cuộc sống hằng ngày, học sinh có thể tự quản lý thời gian, tự chuẩn bị tài liệu, tự giải quyết vấn đề khi gặp khó khăn và tự trao đổi kiến thức với bạn bè. Một biểu hiện rõ ràng của tình tự lập là việc học sinh tự chủ động tìm kiếm thông tin, nghiên cứu để giải quyết vấn đề và tự quyết định đường đi của mình mà không cần sự can thiệp từ người khác.
Một biểu hiện khác của tính tự lập là học sinh có khả năng tự quyết định và thích nghi với môi trường xung quanh mình một cách linh hoạt và hiệu quả.
Học sinh tự lập còn thể hiện qua khả năng giải quyết vấn đề một cách độc lập và sáng tạo, không cần sự hướng dẫn từ người khác.
Trong cuộc sống, việc học sinh tự phê phán và đánh giá đúng sai của bản thân mà không cần phải nhờ đến người khác cũng là một biểu hiện của tính tự lập.
Một biểu hiện của tính tự lập trong học tập là học sinh tự tìm kiếm thông tin, tài liệu cần thiết để học và nâng cao kiến thức của mình.